tag:blogger.com,1999:blog-148589232024-03-06T04:56:40.787+07:00ไอทีในชีวิตประจำวันเพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศเบุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.comBlogger88125tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-77074730132175821662021-02-03T15:18:00.002+07:002021-02-03T15:18:25.796+07:00ลบข่าว "นักศึกษา เครียด เรียนออนไลน์ถึงตี 4"<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1o-_GbxVzN-ShlZA6OW9jO4DXnxYB8O5bIfHuowitzkTweeyGQWRstNld4-emBnq-f0YGSbC96MRVvZqas1aYfj2C1McDWZPy_VKGOfUfjK4sR2Gfb0E077r6Ibo8wQsxdYNk/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="704" data-original-width="874" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1o-_GbxVzN-ShlZA6OW9jO4DXnxYB8O5bIfHuowitzkTweeyGQWRstNld4-emBnq-f0YGSbC96MRVvZqas1aYfj2C1McDWZPy_VKGOfUfjK4sR2Gfb0E077r6Ibo8wQsxdYNk/" width="298" /></a></div><br /><br /><p></p><p> <span style="background-color: white; color: #000088; font-family: thkodchasal2; font-size: 60px;">ปั</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;">จจุบันมีการเสนอข่าวสารมากมายตามแหล่งข่าวที่ผู้สื่อข่าว นำเรื่องราวของผู้อื่นมาเล่าต่อ ซึ่งเนื้อข่าวอาจก่อให้เกิดความเสื่อมเสีย เป็นการดูหมิ่น ซึ่งวิธีดำเนินการเบื้องต้น คือ แจ้งไปยังแหล่งข่าวให้ช่วยลบ หรือดำเนินการแจ้งลบ ซึ่งหลายเว็บไซต์จะมีบริการแจ้งลบได้โดยอัตโนมัติ แต่ถ้าไม่มีก็เสนอว่า </span><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px; font-weight: 700;">1) ส่งอีเมลถึงผู้ดูแลระบบ พร้อมอธิบายเหตุผล และอ้างอิงพรบ.</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;"> หากยังเงียบไปก็อาจเป็นเพราะปัญหาในการสื่อสาร ก็ต้อง </span><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px; font-weight: 700;">2) โทรศัพท์ติดต่อไปจนพบผู้รับผิดชอบ</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;"> เพื่อแจ้งขอความร่วมมือ กล่าวถึงการส่งรายละเอียดไปทางอีเมลก่อนหน้านี้</span></p><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;"><span> </span>มีกรณีศึกษาข่าวเศร้า เมื่อ 31 มกราคม 2564 แล้วได้ค้นคำว่า "นักศึกษา เครียด เรียนออนไลน์ถึงตี 4" พบว่า หลายเว็บไซต์ได้ลบข้อมูลเชิงข่าวที่เผยแพร่ไปก่อนหน้านี้ ซึ่งคาดได้ว่าเนื้อหาน่าจะผิด </span><a href="http://www.thaiall.com/article/law.htm" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #337ab7; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px; text-decoration-line: none;">พรบ.คอมพิวเตอร์ 2550 มาตรา 14</a><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;"> หรือ </span><a href="http://www.thaiall.com/ethics/law_xaya_11_2535.pdf" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #337ab7; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px; text-decoration-line: none;">พรบ.อาญา มาตรา 326</a><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;"> ชวนพิจารณาเนื้อหาใน พรบ. ดังนี้</span><div><br style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;" /><span class="bigcap" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #000088; float: left; font-family: thkodchasal2; font-size: 60px; line-height: 0.5; margin-left: 5px; margin-right: 5px; margin-top: 0px;">พ</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;">ระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทําความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ. ๒๕๕๐ ตาม มาตรา ๑๔ ผู้ใดกระทำความผิดที่ระบุไว้ดังต่อไปนี้ ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินห้าปีหรือปรับไม่เกินหนึ่งแสนบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ (๑) โดยทุจริต หรือโดยหลอกลวง นำเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์ซึ่งข้อมูลคอมพิวเตอร์ที่บิดเบือนหรือปลอมไม่ว่าทั้งหมดหรือบางส่วน หรือข้อมูลคอมพิวเตอร์อันเป็นเท็จ โดยประการที่น่าจะเกิดความเสียหายแก่ประชาชน อันมิใช่การกระทำความผิดฐานหมิ่นประมาทตามประมวลกฎหมายอาญา (๒) นำเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์ซึ่งข้อมูลคอมพิวเตอร์อันเป็นเท็จ โดยประการที่น่าจะเกิดความเสียหายต่อการรักษาความมั่นคงปลอดภัยของประเทศ ความปลอดภัยสาธารณะ ความมั่นคงในทางเศรษฐกิจของประเทศ หรือโครงสร้างพื้นฐานอันเป็นประโยชน์สาธารณะของประเทศ หรือก่อให้เกิดความตื่นตระหนกแก่ประชาชน (๓) นำเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์ซึ่งข้อมูลคอมพิวเตอร์ใด ๆ อันเป็นความผิดเกี่ยวกับความมั่นคงแห่งราชอาณาจักรหรือความผิดเกี่ยวกับการก่อการร้ายตามประมวลกฎหมายอาญา (๔) นำเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์ซึ่งข้อมูลคอมพิวเตอร์ใดๆ ที่มีลักษณะอันลามกและข้อมูลคอมพิวเตอร์นั้นประชาชนทั่วไปอาจเข้าถึงได้ (๕) เผยแพร่หรือส่งต่อซึ่งข้อมูลคอมพิวเตอร์โดยรู้อยู่แล้วว่าเป็นข้อมูลคอมพิวเตอร์ตาม (๑) (๒) (๓) หรือ (๔) ถ้าการกระทำความผิดตามวรรคหนึ่ง (๑) มิได้กระทำต่อประชาชน แต่เป็นการกระทำต่อบุคคลใดบุคคลหนึ่ง ผู้กระทำ ผู้เผยแพร่หรือส่งต่อซึ่งข้อมูลคอมพิวเตอร์ดังกล่าวต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินสามปีหรือปรับไม่เกินหกหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ และให้เป็นความผิดอันยอมความได้</span><br style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;" /><span class="bigcap" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #000088; float: left; font-family: thkodchasal2; font-size: 60px; line-height: 0.5; margin-left: 5px; margin-right: 5px; margin-top: 0px;">ม</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;">าตรา 326* ผู้ใดใส่ความผู้อื่นต่อบุคคลที่สาม โดยประการที่น่าจะทำให้ผู้อื่นนั้นเสียชื่อเสียง ถูกดูหมิ่น หรือถูกเกลียดชัง ผู้นั้นกระทำความผิดฐานหมิ่นประมาท ต้องระวางโทษจำคุกไม่เกินหนึ่งปี หรือปรับไม่เกินสองหมื่นบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ *[มาตรา 326 แก้ไขโดย </span><a href="http://www.thaiall.com/ethics/law_xaya_11_2535.pdf" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #337ab7; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px; text-decoration-line: none;">พระราชบัญญัติแก้ไขเพิ่มเติมประมวลกฏหมายอาญา (ฉบับที่ 11) พ.ศ.2535</a><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: thkodchasal2; font-size: 14px;"> ลงวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2535]</span></div>บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-41234735013317761212021-01-26T14:16:00.006+07:002021-01-30T18:58:49.045+07:00 รวม 13 คำสั่งภายใน และ 18 คำสั่งภายนอกที่น่าสนใจ<p><br /></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhE9CgZtKlVh9eR-7JGbA2CGeZG1Xq9zXp3T7FDF-5QjwRfQVZ_wDmAdUn7sXNS4oviydXyg1WKpI571JUjslHd-Y6kVmlz5-n2X5ws6cevmuuFQ2XP9qGuSYekw6aQHRo4MHCZ/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="717" data-original-width="959" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhE9CgZtKlVh9eR-7JGbA2CGeZG1Xq9zXp3T7FDF-5QjwRfQVZ_wDmAdUn7sXNS4oviydXyg1WKpI571JUjslHd-Y6kVmlz5-n2X5ws6cevmuuFQ2XP9qGuSYekw6aQHRo4MHCZ/" width="320" /></a></div><br /><br /><p></p><p>คำสั่งภายใน (Internal Command)</p><p>คือ คำสั่งที่ไม่มีแฟ้มคำสั่งอยู่ในเครื่องคอมพิวเตอร์สำหรับแต่ละคำสั่ง แต่อยู่ในหน่วยความจำ และพร้อมทำงานได้ทันทีที่ถูกเรียกใช้</p><p><br /></p><p><a href="http://www.thaiall.com/assembly/internalcmd.htm">http://www.thaiall.com/assembly/internalcmd.htm</a></p><p><br /></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaEEl8Ynr6Sl0E4uUFygjfC2kVXIvohxwJgZSExAxM5A5W3E8gy9j7N52aSSlqdC6UHT2VPiGkaoola7pAoL8HI4bafnY-pmLjxZ_Gi6R3o3JWCMb0N8s-TOOVc9PpK6H52jmA/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="720" data-original-width="1280" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaEEl8Ynr6Sl0E4uUFygjfC2kVXIvohxwJgZSExAxM5A5W3E8gy9j7N52aSSlqdC6UHT2VPiGkaoola7pAoL8HI4bafnY-pmLjxZ_Gi6R3o3JWCMb0N8s-TOOVc9PpK6H52jmA/" width="320" /></a></div><br /><br /><p></p><p>คำสั่งภายนอก (External Command)</p><p>คือ คำสั่งที่มีแฟ้มคำสั่งอยู่ในคอมพิวเตอร์ จึงเป็นแอพพลิเคชั่นที่ติดตั้งเพิ่ม ถอดถอน หรืออัพเกรดได้ตามที่ต้องการ โดยเรียกใช้จากโฟลเดอร์ที่ระบุ</p><p><br /></p><p>รายการคำสั่งทั้ง 31 คำสั่ง</p><p>1) ATTRIB 2) CD and CHDIR * 3) CLS * 4) CMD or COMMAND 5) COPY * / XCOPY 6) DATE * 7) DEL * 8) DIR * 9) DISKCOPY 10) DOSKEY 11) ECHO * 12) FINDSTR 13) FORMAT 14) HELP 15) IPCONFIG 16) LABEL 17) MD or MKDIR * 18) MORE 19) PATH * 20) PING 21) POWERSHELL 22) RD or RMDIR * 23) REN * 24) SET * 25) SHUTDOWN 26) SORT 27) SYSTEMINFO 28) TASKLIST / TASKKILL 29) TIME * 30) TRACERT 31) TREE 32) TYPE * Internal command 1) DIR * 2) COPY * / XCOPY 3) DEL * 4) REN * 5) TYPE * 6) ECHO * 7) CD and CHDIR * 8) MD or MKDIR * 9) RD or RMDIR * 10) PATH * 11) SET * 12) DATE * 13) TIME * External command 14) CMD or COMMAND 15) POWERSHELL 16) HELP 17) ATTRIB 18) MORE 19) IPCONFIG 20) PING 21) TRACERT 22) TASKLIST / TASKKILL 23) FINDSTR 24) TREE 25) SORT 26) SYSTEMINFO 27) FORMAT 28) DISKCOPY 29) DOSKEY 30) LABEL 31) SHUTDOWN</p>บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-76198934320192340762019-04-16T13:18:00.004+07:002021-01-30T19:00:56.901+07:00ยายทวดมูลกับหลานน้อย<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUnCQArrKmxBVqNKXJVv6KcBYELN1bNi4CTYdSjM3sLX4LHY1ITNWhIVR7ZQFs1pXAlYi8hzPIj5tO6duPBm2s3JV5ugZ8f99tjroXEGrt-dXLqqvt-etV26RBupPjtKWjMqQg/s1600/20190416_123520.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1155" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUnCQArrKmxBVqNKXJVv6KcBYELN1bNi4CTYdSjM3sLX4LHY1ITNWhIVR7ZQFs1pXAlYi8hzPIj5tO6duPBm2s3JV5ugZ8f99tjroXEGrt-dXLqqvt-etV26RBupPjtKWjMqQg/s320/20190416_123520.jpg" width="231" /></a></div>
<br />
#เล่าเรื่องส่วนตัว 62-069<br />
เล่าเรื่องอะไรในใจ<br />
ก็เล่าได้ทั้งอดีต ปัจจุบัน และอนาคตได้<br />
เรื่องตนเอง ก็มีทั้งกับตัวเรา หรือญาติพี่น้อง<br />
วันนี้มองในบ้าน<br />
เห็นภาพคุณยายทวดมูลอุ้มลูกพี่ลูกน้องของผม<br />
ยังจำได้เลยว่าสมัยผมยังตัวเล็ก ๆ<br />
ไปเที่ยวหาท่านที่ต่างจังหวัด<br />
เราไปทางรถไฟ ลงรถแล้ว<br />
ก็เดินอีกไม่ถึงกิโล<br />
จำได้ว่าไปดูทีวีเครื่องแรกใกล้บ้านท่าน<br />
เด็กงี้เต็มบ้านเลย<br />
หลังจากนั้นไม่กี่ปี บ้านผมก็มีทีวีที่บ้าน<br />
เป็นของครอบครัว รอดูดาวพระศุกร์กัน<br />
ไม่ต้องไปยืนเกาะหน้าต่างดูทีวีบ้านเค้า<br />
สิ่งที่ผมไม่ชอบที่บ้านยายทวดมูล<br />
คือ ยายปันพาเดินไปดูนาที่ไกลแสนไกล<br />
จำได้ว่าผมฮบไปด้วย แต่สุดท้ายก็ไปไม่ถึง<br />
นี่เล่าจากความทรงจำสีจาง<br />
ในโลกของความทรงจำ<br />
มีเรื่องราวมากมาย ฝังอยู่ในหัวเรา<br />
---<br />
อีกเรื่อง<br />
กรอบรูปแบบนี้<br />
น่าจะหาซื้อได้ยากในปัจจุบัน (รึเปล่านะ)<br />
วัสดุใช้ผ้า กระดาษแข็ง และวาดลายด้วยมือ<br />
น่าจะจากเชียงใหม่ ตามจุดขายของที่ระลึก<br />
ที่บ้านรักษาสภาพด้วยการห่อพลาสติก<br />
ถ่ายกรอบรูปภาพนี้ ใช้โทรศัพท์<br />
ไม่ได้ตั้งใจหลบแสงสะท้อนพลาสติก<br />
ไม่ได้ใช้โหมดหน้าชัดหลังเบรอ เน้น 2D<br />
จุดอื่นได้รายละเอียดภาพครบแล้ว<br />
ปรับด้วยแอพเยอะ เพราะภาพชัดดีบุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-21944033271336794302017-03-04T11:35:00.000+07:002017-03-04T11:35:51.065+07:00ความทรงจำ เดี๋ยวหายไป เดี๋ยวกลับมา (๓๗.)<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOtazHQ4PGcRteTuHCPL1M-TyVpt3E2rMjNyggc7DyNuJ5yYAWOi6fg3A9IKtGGZ8hgxguhkVwaiCA6zkgRWo2_ZzeHuO25MA3BbWik4F3zvEXqQ1LQmu0UzlysK9xQiT4eyn2/s1600/talk.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOtazHQ4PGcRteTuHCPL1M-TyVpt3E2rMjNyggc7DyNuJ5yYAWOi6fg3A9IKtGGZ8hgxguhkVwaiCA6zkgRWo2_ZzeHuO25MA3BbWik4F3zvEXqQ1LQmu0UzlysK9xQiT4eyn2/s1600/talk.JPG" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">บันทึกคลิ๊ปเป็นหลักฐาน<br />ในตอนที่จำได้ เหมือน Fan Day เลย</td></tr>
</tbody></table>
<br /><br /><span style="color: red;"><b>[เมื่อสมองถูกกระตุ้น]</b></span><br />เชื่อว่า<br />หากสมองได้รับการกระตุ้น ก็จะทำงานได้ดี<br />และทานข้าวได้ จำเรื่องราวได้ถูกต้อง<br />ครั้งหนึ่ง จะพาไปหาหมอ คุณแม่ก็ตื่นเต้น<br />เช้านั้น คุณแม่คายข้าวแค่คำแรก <br />จากนั้นก็เคี้ยวและกลืนได้ปกติ<br />หากมีเหตุการณ์กระตุ้นสมอง<br />ไม่ว่าจะเป็น ความดีใจ ความโกรธ ความตกใจ ความหวัง<br />สรุปว่าสมองที่ได้รับการกระตุ้น ในระดับที่มากพอ<br />ครั้งหนึ่ง ผลการกระตุ้นทำให้คุณแม่จำ<br />ว่า ผู้ที่ดูแลคุณแม่อยู่ คือ ลูกชายคนเดียว<br />และไม่มีลูกตัวเล็กที่พร่ำเรียกหาว่า หายไปไหน<br />จะไปถามหาลูกตัวเล็ก ๆ จากใครต่อใคร<br />แสดงว่า สมอง ที่ฝ่อนั้น <br />ความจำบางส่วน ที่คิดว่าหายไปแล้ว ไม่ได้หายไปถาวร<br />แค่หลงลืม และกลับมาทำงานได้อีก ในบางครั้ง<br />การลืมว่าผมคือ ลูกชาย ยังไม่ถาวร<br />หลังจำได้ ผมก็ถามย้ำเช้าเย็น<br />นี่ผ่านมา 2 วัน คุณแม่ยังจำได้ว่าผม คือ ลูกชาย<br />พอจำได้ ผมก็<span style="color: blue;">บันทึกคลิ๊ปวีดีโอ (Clip)</span><br />ให้ท่านพูดว่า ผมลูกใคร และเขียนลงกระดาษ<br />ด้วยลายมือของท่าน คราวหน้าลืมอีก <br />ผมก็จะหยิบมาเปิดให้ดูอีกครั้ง<br />บันทึกเป็นหลักฐานแบบในหนังเรื่อง <span style="color: blue;">Fan Day</span><br />การทำงานของสมองไม่ค่อยแน่นอน <br />บางวันง่วงนอน หลับเยอะ<br />บางวันสมองตื่นตัว ไม่ยอมนอนกลางวัน <br />คิดนู่นนี่เยอะไปหมด วันนี้ทานข้าวเช้าเสร็จก็นอนพักแล้ว<br /><br /><b><span style="color: red;">[เรื่องที่ไม่น่าลืม]</span></b><br />มนุษย์เรา มีเรื่องมากมาย <br />เรื่องมากมายที่ไม่น่าลืม ก็มีเยอะ<br />เช่น ลืมว่าผมเป็นลูก แต่ท่านก็ลืม<br />ผลการลืมเรื่องนี้<br />ทำให้ลืมว่าผมแต่งงาน มีลูก และท่านก็มีหลาน<br />การพูดถึงหลาน<br />ท่านก็คิดว่าเป็นลูกหลานของคนอื่น<br />เพราะลูกของท่านยังตัวเล็ก<br />บางครั้งไปพบน้องของคุณแม่ ผมก็จะยกมือไหว้ทุกครั้ง<br />ระยะหลัง <br />ท่านก็เหมือนจะลืมว่าน้าของผม คือ น้องของท่าน<br />ยกมือไหว้ตามผมทุกครั้ง แปลกใจกันไปทุกทีเช่นกัน<br />อีกเรื่องที่ท่านไม่ยอมรับ<br />
คือ คุณยาย หรือแม่ของท่าน เสียไปแล้ว<br />และคุณพ่อของผม เสียไปแล้วเช่นกัน<br />แต่ท่านฝังใจว่า คุณยายไปบ้านเกิด เดี๋ยวก็กลับมา<br />คุณพ่อไปต่างประเทศ ยังไม่กลับ<br />แม้ผมจะหยิบอัลบั้มงานศพให้ดูท่านก็ไม่เชื่อ<br />บอกว่าเข้าใจผิดกันหมด<br />ที่ต้องพยายามอธิบาย เพราะท่านพยายามจะไปหา<br />ถามผมว่า จำทางไป วังกะพี้ได้ไหม อยากไปตามหายาย<br /><br /><span style="color: red;"><b>[ดูหนังเรื่องความทรงจำ]</b></span><br />มีภาพยนตร์เรื่อง <span style="color: blue;">inside out กับ พรจากฟ้า</span><br />เล่าเรื่องการควบคุม และปัญหาความจำจากโรคอัลไซเมอร์<br />เห็นแล้วก็เหมือนเรื่องของตนเอง ดูหนังแล้วย้อนดูตน<br />แต่พอคุณแม่มีปัญหาจากโรคอัลไซเมอร์ บวกพาร์กินสัน<br />รับรู้เลยว่ามีรายละเอียดมากมาย<br />กว่าที่เห็นในภาพยนตร์<br />ความทรงจำมีเรื่องของ อดีต ปัจจุบัน และอนาคต<br />พักนี้พยายามพูดคุยกับคุณแม่ ว่า <br />สิ่งที่อยู่ในกะละมังที่เตรียมไว้คายอาหาร คือ<span style="color: blue;"> อดีต</span><br />สิ่งที่อยู่ในปาก คือ <span style="color: blue;">ปัจจุบัน</span> ต้องกลืนลงไปให้ได้<br />สิ่งที่อยู่ในจาน หรือของหวานหลังอาหาร คือ <span style="color: blue;">อนาคต</span><br />จะเตรียมไว้ แต่ไม่ให้เห็นก่อนทานข้าว นำมาทีละรายการ<br />คุณแม่มักจะติอาหารว่า <br />เค็มไป เปรี้ยวไป เผ็ดไป หวานไป จืดไป<br />แต่ผลของการติ คือ กลืนไม่ลง<br />ปัญหานี้เกิดบ่อยในช่วงเช้า <br />สิ่งที่ทานได้มักเป็นของหวาน แต่บางรายการก็คาย<br />ที่คาย เช่น <span style="color: blue;">เผือกกวนบ่นว่าเหนียว <br />บวชชีกล้วยให้ไป 4 ชิ้น ก็กลืนได้ 2 ชิ้น</span><br />ปกติจะไม่ปลุกท่าน ยกเว้นท่านขอตื่นเองตั้งแต่เจ็ดโมง<br />ระยะหลังจะนอนพักนาน ๆ <br />ให้สมองพักผ่อน ก็มักจะเริ่มทานข้าว 9 โมงกว่า<br />ปล่อยให้พัก คิดว่าจะมีสติดีขึ้นเมื่อตื่น ก็ยังมีปัญหากลืนอยู่ดี<br />ก็ต้องปรับรายการอาหารกัน แบบมื้อต่อมื้อ<br />พูดคุยด้วย แบบคำต่อคำ ลุ่นว่ากลืนได้ไหม<br />ปกติคำแรกจะกลืนไม่ลง ส่วนคำต่อไปก็ต้องลุ้น<br />บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-18204596763968581982017-02-22T19:47:00.000+07:002017-02-22T19:47:35.547+07:00มองอาการทางจิตของคุณแม่ ทั้ง 10 อาการ (๓๔.)<br />
<div style="text-align: center;">
ทั้งพฤติกรรม และอาการทางจิต ก่อนดูของคุณแม่</div>
<div style="text-align: center;">
ก็ดูของผมก่อนเลย ว่าปกติดีอยู่รึเปล่า</div>
<br />
<br /><br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFd9vW_xp1g0YPqC9RoogJnQGsMMMcA5HciCEN2vzN4NU-bUsJujPYCcltvnLKCkHDrSyh83OKtnFtk95ZO1Y2Htleb6Kb87fyhyphenhyphenl94sgsqHmdgQr8u7ou7ADP-T8Rsk7u0nr-/s1600/conscious.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFd9vW_xp1g0YPqC9RoogJnQGsMMMcA5HciCEN2vzN4NU-bUsJujPYCcltvnLKCkHDrSyh83OKtnFtk95ZO1Y2Htleb6Kb87fyhyphenhyphenl94sgsqHmdgQr8u7ou7ADP-T8Rsk7u0nr-/s320/conscious.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">มองกาย มองจิต มองให้ได้วันละ 30 นาที<br />เค้าว่าจะดี</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<br />
<br />
<b><span style="color: red;">[พฤติกรรม และอาการทางจิต]</span></b><br />
ทบทวนวรรณกรรมกันหน่อย<br />
หาข้อมูลเพื่อดูแลคุณแม่ พบหัวข้อ<br />
"ปัญหาพฤติกรรมและอาการทางจิตที่พบได้บ่อย ๆ"<br />
เรียบเรียงโดย Thammanard Charernboon<br />
มีดังต่อไปนี้*<br />
1. อาการหลงผิด (delusion) พบได้ 30-40 %<br />
2. อาการหูแว่วหรือประสาทหลอน (auditory hallucination and visual hallucination) พบได้ 20-30 %<br />
3. ภาวะซึมเศร้า (depression) พบได้ 40-50 %<br />
4. อาการวิตกกังวล (anxiety) พบได้ 40 %<br />
5. อาการเฉยเมยไม่สนใจสิ่งรอบตัว (apathy) พบได้ 70 %<br />
6. พฤติกรรมไม่สามารถยับยั้งชั่งใจ (disinhibition) พบได้30-40 %<br />
7. อารมณ์หงุดหงิด โกรธ เปลี่ยนแปลงได้ง่าย (irritable) พบได้ 40%<br />
8. พฤติกรรมทำอะไรแปลก ๆ (aberrant motor behavior) พบได้ 30-40 %<br />
9. ปัญหาด้านการนอน (sleep problem) พบได้ 30-50 %<br />
10. ปัญหาด้านการกิน (Appetite) พบได้ประมาณ 40-50%<br />
http://thammanard.blogspot.com/2014/07/bpsd.html<br />
<br />
<b><span style="color: red;">[วิเคราะห์ภาวะที่เกิดกับคุณแม่]</span></b><br />พิจารณาตามหัวข้อข้างต้น<br />
<span style="color: blue;">1. อาการหลงผิด</span><br />
พบบ่อย<br />
เช่น มองลายมือตนเอง แล้วบอกว่าจะถูกหวยรางวัลใหญ่<br />
เพราะมีคนทักว่าลายมือดี เส้นเยอะ<br />
ผมต้องซื้อฉลากกินแบ่งให้ทุกงวดเลย แก้ปัญหาง่าย ๆ ครับ<br />
ถ้าถามถึง ก็จะควักให้ดู แล้วก็จบคำถามไปได้<br />
<br />
<span style="color: blue;">2. อาการหูแว่วหรือประสาทหลอน</span><br />
พบบ้าง<br />
ตอนนี้ผูกด้ายขาวที่พระท่านเมตตาให้ไว้ พกติดตัวตลอด<br />
เพราะท่านเชื่อว่ากันผี<br />
นาน ๆ ก็จะเล่าให้ผมฟังสักครั้ง<br />
ไม่ถือว่าบ่อย แต่มีเรื่องนี้ในใจแน่นอน<br />
<br />
<span style="color: blue;">3. ภาวะซึมเศร้า</span><br />
ไม่พบนะ<br />
เพราะผมชวนพูดคุย ทำกิจกรรมตลอด<br />
<br />
<span style="color: blue;">4. อาการวิตกกังวล </span><br />
พบบ่อย เรื่องเสื้อผ้าไม่สวย ข้าวของ ญาติพี่น้อง พ่อแม่ ลูกหลาน<br />
เห็นภาพยังระแวงเลย จะให้ปลดภาพ ย้ายภาพ บ่อยเลย<br />
<br />
<span style="color: blue;">5. อาการเฉยเมยไม่สนใจสิ่งรอบตัว </span><br />
ไม่พบนะ<br />
เพราะผมชวนพูดคุย ทำกิจกรรมตลอด<br />
<br />
<span style="color: blue;">6. พฤติกรรมไม่สามารถยับยั้งชั่งใจ</span><br />
มีบ้าง แต่ไม่เยอะ<br />
เช่น อยากไปพบช่างตัดผ้า ติดตามว่าที่ตัดไว้ได้รึยัง<br />
เรื่องนี้จำแม่น และอยู่ในใจเสมอ<br />
เพราะเสื้ออื่น ท่านว่ายืมเค้ามา อยากได้เสื้อผ้าใหม่<br />
<br />
<span style="color: blue;">7. อารมณ์หงุดหงิด โกรธ เปลี่ยนแปลงได้ง่าย</span><br />
มีบ้าง แต่ไม่เยอะ<br />
<br />
<span style="color: blue;">8. พฤติกรรมทำอะไรแปลก ๆ </span><br />
มีบ้าง แต่ไม่เยอะ<br />
<br />
<span style="color: blue;">9. ปัญหาด้านการนอน </span><br />
ได้ยานอนหลับตลอด น้อยไป หมอก็เพิ่มให้<br />
เพราะตอนไม่ได้ยา จะมีปัญหาเยอะมาก<br />
<br />
<span style="color: blue;">10. ปัญหาด้านการกิน </span><br />
ท่านเป็นพาร์กินสัน ดื่มน้ำยากมาก ๆ<br />
อาหารก็พอทานได้ ชอบของอร่อย โดยเฉพาะของหวาน<br />
เลือกมาก ติมาก ต้องเลือกให้ท่าน ตามใจ<br />
แล้วแต่ละมื้อก็จะผ่านไปด้วยดี<br />
<br />
<b><span style="color: red;">[ชวนคุยเรื่องแยกธาตุแยกขันธ์]</span></b><br />
ก็พูดเรื่องธรรมะให้คุณแม่ฟังบ่อย<br />
คุยเรื่องปล่อยวาง<br />
หายใจเข้า หายใจออก กำหนดจิตรู้<br />
แต่ดูท่านจะไม่ค่อยสนใจ<br />
ตอนปกติท่านก็ไม่สนใจอยู่แล้ว<br />
แต่ผมพูดบ่อย ๆ เรื่องจิต (conscious)<br />
เพราะต้องการย้ำให้จิตตนเองรับรู้ด้วย<br />
ดูแลท่าน ต้องดูแลจิตของตนเองด้วย<br />
เพราะจิตของผมก็ไม่ค่อยจะแข็งแรงมากมายนัก<br />
เรื่องกายก็พอไหว้อยู่<br />
แต่วัยเกือบ 50 ก็เสียวเหมือนกัน<br />
คุณพ่อจากไปด้วยมะเร็งลำไส้ ตอน 50 ต้น ๆ<br />
คุณยายจากไปด้วยมะเร็งตับ ตอน 60 ต้น ๆ<br />
ก็ต้องยอมรับว่ากังวลครับบุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-49192610872040063112017-01-29T17:43:00.000+07:002017-01-29T17:43:14.457+07:00ควันหลงหลังตรุษจีน (๑๘.)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuhaSmtYgMwfYV3EP-hoPAgDcrlfDWzmTqxHmO4OCTTK2VzSlsSui7cvC4W-C5AT0jCvq94d-Nzh8wTcXz-h2dd-x71vAHeLSUbgGSs0CmMiWu4pxwkqHJ1BUhbag8hOG8UuRK/s1600/food.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuhaSmtYgMwfYV3EP-hoPAgDcrlfDWzmTqxHmO4OCTTK2VzSlsSui7cvC4W-C5AT0jCvq94d-Nzh8wTcXz-h2dd-x71vAHeLSUbgGSs0CmMiWu4pxwkqHJ1BUhbag8hOG8UuRK/s320/food.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<b><span style="color: red;">[หนึ่งวันหลังตรุษจีน]</span></b><br />
วันตรุษจีน เป็นวันพญาวัน ที่ทุกคนมารวมตัวกัน<br />
ทำกิจกรรมต่าง ๆ ร่วมกัน ทั้งกิน ทั้งเที่ยว<br />
ชื่นมื่น<br />
หลังจากนั้น 1 วัน เหมือนเทศกาลอื่น<br />
ญาติพี่น้อง ที่เคยมารวมตัวกันก็แยกย้ายกัน<br />
ไปประกอบอาชีพ และใช้ชีวิตกันตามปกติ<br />
ตามวิถีของตน<br />
ทุกอย่างเข้าสู่สภาวะปกติ<br />
<br />
<span style="color: red;"><b>[ของไหว้บรรพบุรุษ]</b></span><br />
หลังไหว้บรรพบุรุษ ของที่เซ่นไหว้<br />
หรือเหลือก็จะแจกจ่ายให้ญาติพี่น้อง<br />
คนละถุงสองถุง<br />
ผมได้มา เก็บไว้ทานหลายมื้อสบายเลย<br />
มื้อนี้จัดเต็มให้คุณแม่<br />
มีไก่ต้ม ต้มจืดหน่อไม้ ก๋วยเน็กเป็นตัวชูโรง<br />
เครื่องเคียงก็มีแตงกวา มะละกอฮอลแลนด์<br />
กับแป๊ะก๋วยไม่มีน้ำตาล หนืด ๆ ครับ ไม่รู้ใส่อะไร<br />
จัดเต็มให้คุณแม่อีก 1 มื้อ<br />
ก๋วยเน็กอร่อยถูกปาก ทานหมด<br />
แตงกวา วันนี้คุณแม่ทานหมดทั้ง 3 แว่นเลย<br />
<br />
<span style="color: red;"><b>[ทานข้าวไม่ลง]</b></span><br />
กับข้าวที่ทำให้ท่านทานข้าวสวยได้<br />
เห็นจะมีแกงแค แกงเผ็ดเน้นมะเขือ<br />
แกงผักเสี้ยง แกงผักกาด คือ แกงผักออกเมืองหน่อย<br />
ถ้าเป็นอย่างอื่น ท่านจะกลืนข้าวสวยไม่ลง<br />
วันนี้มีกับข้าวหลายอย่าง เวลาตักข้าว<br />
ท่านก็ต้องคายออก พาร์กินสัน ทำให้กลืนไม่ลง<br />
น่าจะเป็นที่จิตใจด้วย คงเชื่อว่าเป็นของแสลง<br />
คุณน้าอีกท่าน ที่ผมมักพาคุณแม่ไปเที่ยวหา<br />
ก็บ่นเรื่องกับข้าว<br />
เพราะเฟ้นหาของอร่อยให้ทาน ก็ทานได้ 3 คำ<br />
คุณแม่แอบบ่นว่า คุณน้าป้อนเร็วไป เคี้ยวไม่ทัน<br />
แต่ท่านไม่กล้าบอกคุณน้าเอง<br />
สงสัยต้องไปบอกคุณน้าซะหน่อยแล้ว<br />
<br />
<br />บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-61892819299170576602017-01-28T18:23:00.001+07:002017-01-28T18:29:05.251+07:00ใช้หลักธรรม "หมื่นรู้มิสู้ปล่อยวาง" ดึงผมขึ้นมา (๑๗.)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUgCZh9oE0cEOVxDsEeyVpuLdxTZ4LiXzwRlxX9vZ17k91OgyWD9wwu0PiwDXnAekL7aW15tUn9lUe3zs9RCwPrSiyHSxC4An_Nr4IBUaM1sjjI7M9tkMs4qETeipyZCM2jHb7/s1600/yoga01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="285" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUgCZh9oE0cEOVxDsEeyVpuLdxTZ4LiXzwRlxX9vZ17k91OgyWD9wwu0PiwDXnAekL7aW15tUn9lUe3zs9RCwPrSiyHSxC4An_Nr4IBUaM1sjjI7M9tkMs4qETeipyZCM2jHb7/s320/yoga01.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<b><span style="color: red;">[นึกถึงเรื่องที่เล่าไป]</span></b><br />
ย้อนกลับไปดูเรื่องที่เคยเล่าไป<br />
รู้สึกว่าอยู่ในหลุมความทรงจำในอดีต<br />
หลุมที่ฉุดไม่ให้ผมปล่อยวางความรู้สึกในอดีต<br />
คุณแม่ท่านปล่อยวางไม่ได้<br />
เพราะลืมแล้ว นั่นเป็นธรรมชาติที่แก้ทางยา<br />
แต่ผู้ดูแลคุณแม่ ต้องปล่อยวางให้ได้ แก้ทางใจ<br />
เพื่อจะได้ก้าวต่อไป<br />
ก้าวไปในฐานะผู้ดูแลคุณแม่<br />
ไม่งั้นก็เหมือนติดหล่มลึกที่ตนเองวางไว้<br />
นั่งทบทวนก็เห็นได้ว่าตนเองยึดติดกับตัวตนเก่า<br />
แน่นอนว่า เป็นทุกข์<br />
เพราะปล่อยวางตัวตนเดิมไม่ได้ ยังเป็นคนมีอดีต<br />
<br />
<b><span style="color: red;">[คิดได้ในวันตรุษจีน]</span></b><br />
ในวันตรุษจีน เป็นวันไหว้บรรพบุรุษ<br />
ทำให้นึกย้อนไปถึงผู้คนมากมาย<br />
ทั้งที่ล่วงลับไปแล้ว และผู้อยู่ในสังคมผู้สูงอายุ<br />
มีเรื่องราวให้เรียนรู้มากมาย<br />
แต่ทุกความรู้มิสู้ปล่อยวาง สอดคล้องหลักธรรมทางพุทธ<br />
คุณอาที่ท่านสนใจเรื่องสติ ก็เล่าว่าต้องเจริญสติ<br />
คุณอาอีกคนบอกว่าต้องปล่อยวาง<br />
แล้วนึกไปถึงเรื่องราวเกี่ยวกับผู้สูงอายุที่เคยทำงานด้วยมากมาย<br />
<br />
<span style="color: red;"><b>[นั่งมองตัวเอง]</b></span><br />
พอทบทวนปัญหาของตนเอง<br />
กับเรื่องราว เรื่องเล่าในอดีต<br />
เอาเรื่องที่รู้มากมายมาเทียบกัน<br />
อาทิ <span style="color: #38761d;"><b>ไล่ตงจิ้น เข็มทิศชีวิต หรือ ชุดประดาน้ำและผีเสื้อ</b></span><br />
ผมว่าตนเองกำลังอยู่ในหลุม และยังไม่ตากายขึ้นมา<br />
เสมือนถูกพันธนาการด้วยความรู้สึกว่ามีตัวตนในอดีต<br />
รู้สึกยังยึดติด ยึดมั่น และไม่ปล่อยอดีตไป<br />
หากจะหลุดจากหลุมที่ว่าก็ต้องปล่อยวาง<br />
การปล่อยวางเป็นเครื่องมือที่จะทำให้ผม<br />
หลุดจากตัวตนในอดีต<br />
เริ่มต้นจากเจริญสติครับ คืนนี้<br />
และหวังใจว่าจะ "<b><span style="color: blue;">ปล่อยวาง</span></b>" ได้ในเร็ววัน<br />
<div>
<br /></div>
Anonymousnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-30837649349989910262017-01-02T07:17:00.002+07:002017-01-02T08:22:52.373+07:00แม่ล้ม ผมก็ล้มกลับเข้า blogger.com เมื่อ 2 มกราคม 2560<br />
พบ notification<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFxeVo_OilD25fnJ8Pw_y8i44sO5M3iGwrK6jN31XZADSNi0hc5d-39QdkXAV7CsahkKBR5lCs5aeNQLSF8Ctd7LAUL6HdIBRKH5f-RwkPJ5lRv5bTUdVDOfsglwUnT6hWOWeT/s1600/notify.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="205" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFxeVo_OilD25fnJ8Pw_y8i44sO5M3iGwrK6jN31XZADSNi0hc5d-39QdkXAV7CsahkKBR5lCs5aeNQLSF8Ctd7LAUL6HdIBRKH5f-RwkPJ5lRv5bTUdVDOfsglwUnT6hWOWeT/s320/notify.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
แล้วก็ทำการเปลี่ยน 2 เรื่อง<br />
<span style="color: red;">หัวข้อบล็อก</span><br />
การจัดการความรู้ (KM)<br />
-> แม่ล้ม ผมก็ล้ม<br />
<span style="color: red;">คำอธิบายบล็อก</span><br />
IDENTIFICATION, ACQUISITION, DEVELOPMENT, TRANSFER, UTILIZATION<br />
-> เพื่อแบ่งปันประสบการณ์ที่ผันตัวเองเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุก่อนปี 2560 อย่างไม่ทันตั้งตัว<br />
<a href="http://article-thaiall.blogspot.com/">http://article-thaiall.blogspot.com/</a><br />
<div>
<br /></div>
บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-83295538331223411672014-08-03T20:01:00.002+07:002014-08-03T20:01:38.452+07:00ระบบและกลไกของ oishi แจ้งว่าคิวเต็ม<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFLKy1dewTZJPhOPL-g-ZAjoIF9Rcmmc-byO8cuJzcmH1S2p_IpZe5R1oKKbrazr_3wE05C_Ykv5sk9qpJYJv3ZB08BpTvh-7aH_o1K_MRtPYF0qjvgnIdxHoGlZhahZw8-Jag/s1600/oishi.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFLKy1dewTZJPhOPL-g-ZAjoIF9Rcmmc-byO8cuJzcmH1S2p_IpZe5R1oKKbrazr_3wE05C_Ykv5sk9qpJYJv3ZB08BpTvh-7aH_o1K_MRtPYF0qjvgnIdxHoGlZhahZw8-Jag/s1600/oishi.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<br /><br /><span style="color: red;"><b>ชอบคำอธิบายของ oishi เป็นพิเศษ</b></span><br />
<br />3 สิงหาคม 2557 มีโอกาสเดินผ่านร้าง oishi ที่ central plaza lampang<br />เป็นป้ายบอกว่า ขออภัยลูกค้าทุกท่าน<br />ทางร้านขออนุญาต ปิดรับคิว<br />เนื่องจากมีคิวที่รอเกิน 3 รอบ<br />ที่นั่งของทางร้านแล้ว<br />ถ้าหากรับคิวลูกค้าไว้ทางลูกค้าอาจจะไม่ได้เข้าทาน<br />เพราะเกินเวลาของทางห้างปิดบริการ<br /><br />สรุปว่า ทางร้านมีระบบ คือ ขั้นตอนในการแจก จากเปิดรับ<br />การจัดลำดับ การประเมินความเสี่ยง และการตรวจสอบ<br />น่าจะเข้ากระบวนการ PDCA ได้เลย<br />จนเป็นผลให้ออกประกาศแจ้งลูกค้า<br /><br />มีข้อสังเกตุว่า นี่ไข่ไก่หมดร้านเลยหรือครับ<br />รู้สึกว่าลูกค้าคงชอบทานไข่ไก่เป็นแน่แท้<br /><br />หากเป็นเถ้าแก่ทั่วไป ที่ต้องการให้ลูกค้าสบายใจที่ถือคิวไว้ในมือ<br />รับบัตรคิว และแจกบัตรคิวไปถึงสามทุ่ม<br />อาจมีคนรับบัตรคิว รอหิวจนใส้กิ่วหลายร้อยคนก็เป็นได้<br />สงสัยผู้จัดการศึกษาเรื่อง CSR มาก่อนเป็นแน่แท้ .. ชื่นชม<br /><br />ปล. <i>แต่ยอมรับเลยว่าสมัยนี้มีคนยอมจ่ายมื้อละ 349 บาทเยอะจริง</i><br />บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-89284659026980807372014-08-02T10:42:00.003+07:002014-08-02T10:42:46.421+07:00ข้อดีของเซฟฟี่และอัสซี่ (itinlife460)<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>TH</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:ApplyBreakingRules/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="false"
DefSemiHidden="false" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="371">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="header"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footer"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index heading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="table of figures"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="envelope address"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="envelope return"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="line number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="page number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="endnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="endnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="table of authorities"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="macro"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="toa heading"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Closing"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Signature"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Message Header"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Salutation"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Date"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text First Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text First Indent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Note Heading"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Block Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Hyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="FollowedHyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Document Map"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Plain Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="E-mail Signature"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Top of Form"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Bottom of Form"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal (Web)"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Acronym"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Address"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Cite"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Code"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Definition"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Keyboard"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Preformatted"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Sample"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Typewriter"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Variable"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal Table"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation subject"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="No List"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Contemporary"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Elegant"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Professional"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Subtle 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Subtle 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Balloon Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Theme"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" QFormat="true"
Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" QFormat="true"
Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" QFormat="true"
Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" QFormat="true"
Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" QFormat="true"
Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" QFormat="true"
Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="41" Name="Plain Table 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="42" Name="Plain Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="43" Name="Plain Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="44" Name="Plain Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="45" Name="Plain Table 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="40" Name="Grid Table Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 6"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:ตารางปกติ;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Cordia New","sans-serif";}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvRMVMP99Q3T9FMl6KdgHzYICSBU5bxlthuTgohRaDJFjLzqske9G9a8IfISUX0IIULR6kC474TCEsZfLysaDOExkLR3nk2YZW2PFye0xnIU82iOAH8ohyI3_OPBVysyFvb8qx/s1600/usie.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvRMVMP99Q3T9FMl6KdgHzYICSBU5bxlthuTgohRaDJFjLzqske9G9a8IfISUX0IIULR6kC474TCEsZfLysaDOExkLR3nk2YZW2PFye0xnIU82iOAH8ohyI3_OPBVysyFvb8qx/s1600/usie.jpg" height="235" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt; text-justify: inter-cluster;">
<span lang="TH" style="font-size: 16.0pt;">เชื่อว่ามนุษย์ทุกคนรักตัวเอง
เมื่อมีเครือข่ายสังคมและมีอุปกรณ์ที่สามารถบันทึกภาพและคลิ๊ปวีดีโอได้
ก็เริ่มมีพฤติกรรมแสดงออกว่ารักตัวเองกันแพร่หลาย แล้วตั้งชื่อพฤติกรรมใหม่ว่าเซฟฟี่
</span><span style="font-size: 16.0pt;">(Selfie) <span lang="TH">คือ การถ่ายภาพของตนเอง
ปกติมักจะเห็นท่อนแขนที่เอื้อมไปกดปุ่มชัตเตอร์ </span>(Shutter) <span lang="TH">พบครั้งแรกในปีพ.ศ.2545
ที่ประเทศออสเตรเลีย แล้วพจนานุกรมออกซ์ฟอร์ด </span>(Oxford dictionary) <span lang="TH">ได้จัดคำนี้เป็นคำศัพท์แห่งปี 2013 </span>(Word of the year 2013) <span lang="TH">ซึ่งภาพเซฟฟี่มักโฟกัสที่หน้าตา และทรงผม ด้วยข้อจำกัดจากความยาวของท่อนแขนที่ต้องจับกล้องไว้ขณะถ่ายภาพ
แต่ก็มีเซฟฟี่แบบตั้งเวลาถ่ายภาพ ทำให้ไม่จำเป็นต้องจับกล้องไว้กับมือ </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<span lang="TH" style="font-size: 16.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>เมื่อเซฟฟี่เริ่มได้รับความนิยมก็มีคำใหม่เกิดขึ้นตามพฤติกรรมใหม่
เช่น อัสซี่ </span><span style="font-size: 16.0pt;">(Usie) <span lang="TH">คือ
การถ่ายภาพหมู่ด้วยตนเอง จึงมักเห็นท่อนแขนหลายท่อนที่ยื่นมากดถ่ายภาพ หรือทูฟี่ </span>(Twofie)
<span lang="TH">และทรีฟี่ </span>(Threefie) <span lang="TH">ที่นับจากจำนวนคนในภาพถ่าย
โดยพฤติกรรมทั้งเซฟฟี่และอัสซี่เป็นสิ่งที่ควรส่งเสริม เพราะประกอบด้วยอย่างน้อย 3
ขั้นตอนของความรู้สึกเพื่อให้ได้มาหนึ่งภาพคือ ความรัก </span>(Love) <span lang="TH">เพราะไม่รักตัวเองก็คงไม่ถ่าย การยอมรับตนเอง </span>(Recognize) <span lang="TH">ถ้าไม่ยอมรับหน้าตาของตนก็คงไม่ได้เห็นเซฟฟี่เหล่านั้น การแบ่งปัน </span>(Share)
<span lang="TH">คือการอยากให้คนอื่นได้เห็นเหมือนเราและเปิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ซึ่งเชื่อได้ว่าการมีพฤติกรรมนี้มากจะช่วยลดปัญหาการฆ่าตัวตายได้</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<span lang="TH" style="font-size: 16.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>มีความเชื่อว่าคนที่รักตัวเองมีปฏิสัมพันธ์กับคนในสังคม
ได้แสดงออก ได้แบ่งปัน ได้รับการยอมรับ ไม่เก็บกด
ย่อมมีโอกาสฆ่าตัวตายน้อยกว่าคนที่เก็บกด ซึมเศร้าคนเดียว ตามข้อมูลของกรมสุขภาพจิต
พบว่า คนไทยฆ่าตัวตายสำเร็จเฉลี่ย 3612 คนต่อปี หรือประมาณ 10 คนต่อวัน แต่ที่เกาหลีใต้มีสถิติถึง
15000 ครั้งต่อปี ซึ่งมากกว่าไทย 4 เท่า
และเป็นอันดับหนึ่งในกลุ่มประเทศที่พัฒนาที่มีสถิติฆ่าตัวตายสูงสุด แต่ประชากรของเกาหลีใต้มีราว
50 ล้านคนน้อยกว่าประเทศไทยที่มี 65 ล้านคน
ซึ่งเหตุที่ฆ่าตัวตายสูงกว่าไทยอาจมีเหตุผลหนึ่งที่คนเกาหลีใต้เป็นพวกชาตินิยม
มีจริยธรรมสูง มีความเชื่อว่าฆ่าตัวตายด้วยการคว้านท้องหากทำงานล้มเหลว หรือศาสนาที่ไม่เข้มแข็ง
ซึ่งภาครัฐของเกาหลีใต้ก็พยายามแก้ปัญหานี้อยู่</span><span style="font-size: 16.0pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<a href="http://www.khaosod.co.th/view_news.php?newsid=TURObWIzSXpNVEUwTURFMU5nPT0"><span style="font-size: 16.0pt;">http://www.khaosod.co.th/view_news.php?newsid=TURObWIzSXpNVEUwTURFMU<span lang="TH">5</span>nPT<span lang="TH">0</span></span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<a href="http://thumbsup.in.th/2014/08/whats-a-group-selfie-an-usie/"><span style="font-size: 16.0pt;">http://thumbsup.in.th/2014/08/whats-a-group-selfie-an-usie/</span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<a href="http://www.japankiku.com/tour/yakuza.htm"><span style="font-size: 16.0pt;">http://www.japankiku.com/tour/yakuza.htm</span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<a href="http://www.biobiochile.cl/2014/01/15/usie-la-nueva-moda-fotografica-que-se-toma-las-redes-sociales.shtml"><span style="font-size: 16.0pt;">http://www.biobiochile.cl/2014/01/15/usie-la-nueva-moda-fotografica-que-se-toma-las-redes-sociales.shtml</span></a></div>
Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-53157551951986186482014-08-01T23:09:00.003+07:002014-08-01T23:09:31.336+07:00รับน้องดุ หรือ รับน้องสยองขวัญ หรือเตะรุ่นน้อง หรือรับน้องโหด<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiPZ60LaEA05Utx-08ih-2o96TvFKq_a2JvCqJEDMw_mWqhRo8BTK6dDpp3n0U-O_6jRPVi4gXzglMBm-CGRjfZWw-iHHt5tH-ft08C3WasjLsrJqI99Z_KwC7NTJ3l3Enig0R/s1600/group.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiPZ60LaEA05Utx-08ih-2o96TvFKq_a2JvCqJEDMw_mWqhRo8BTK6dDpp3n0U-O_6jRPVi4gXzglMBm-CGRjfZWw-iHHt5tH-ft08C3WasjLsrJqI99Z_KwC7NTJ3l3Enig0R/s1600/group.jpg" height="234" width="320" /></a></div>
<br />
<a href="http://www.dailynews.co.th/Content/crime/256182/">http://www.dailynews.co.th/Content/crime/256182/</a><br />
<br />เรื่อง รับน้องดุ หรือ รับน้องสยองขวัญ หรือเตะรุ่นน้อง หรือรับน้องโหด<br />ก็ล้วนแต่เป็นเรื่องที่ถูกมองว่าไม่เหมาะสมด้วยหลายประการ<br />ข่าวบอกว่าเรื่องเกิดในวัดแห่งหนึ่ง ย่านบางกรวย <br />ซึ่งอยู่ตรงข้ามโรงเรียนแห่งหนึ่งในย่านบางกรวย นนทบุรี<br />แล้ว นายโรจนะ กฤษเจริญ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน <br />ได้ส่งศูนย์เฉพาะกิจช่วยเหลือนักเรียน เข้าไปตรวจสอบที่โรงเรียน <br />และพบว่าเป็นการเตะเข้าแก๊ง เข้ากลุ่ม เหตุเกิดหลังเลิกเรียน <br />รุ่นพี่ได้ไปดักต้อนเด็กรุ่นน้องคนนี้ไปที่วัด <br />ตอนนี้ผู้ปกครองทราบเรื่องแล้วเตรียมไปแจ้งความดำเนินคดีกับรุ่นพี่ที่เตะลูกไม่ยั้ง <br />ขณะที่ สพฐ.หารือกับโรงเรียนและขอให้เพิ่มช่วงเวลาดูแลเด็กนักเรียนให้มากขึ้น <br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=eRiGuso1GUw">http://www.youtube.com/watch?v=eRiGuso1GUw</a><br /><br />ส่วน ดร.กมล รอดคล้าย เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.)<br />เป็นห่วงว่าไม่ใช่การทะเลาะวิวาททั่วไป ที่เกิดแล้วก็หายไป<br />แต่เป็นทำกันเป็นระบบ ที่มีการจัดการไว้ก่อนเป็นอย่างดี<br />แล้วเกรงว่าอาจจะไปกระทำกับเด็กคนอื่นอีก <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/eRiGuso1GUw?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />หากสะท้อนภาพที่เห็นตามเกณฑ์ในคู่มือ... ที่ออกเมื่อปี 2553<br />ซึ่งสถาบันการศึกษา .. ต้องถือปฏิบัติ<br />เห็นได้ชัดว่าจะกลุ่มนี้ต้องมีระบบและกลไก และมีผู้นำที่มีวิสัยทัศน์ชัดเจน <br />แล้วมีขั้นตอนตาม PDCA ที่ต้องวางแผน ดำเนินการ ทดสอบ และใช้ต่อ<br />มีการแบ่งหน้าที่เป็นกลไกชัดเจนว่าใครทำหน้าที่อะไร <br />ต้องทำงานกันเป็นทีม ถึงได้เห็นการแบ่งหน้าที่ออกมาได้<br />คงต้องวิเคราะห์ความเสี่ยงถึงได้ไปในวัด เพราะเป็นที่สงบ<br />เห็นวัดเป็นที่พึ่ง และมีวัฒนธรรมเป็นของกลุ่ม<br />มีการทดสอบว่าจะผ่านเข้ากลุ่มได้หรือไม่ แสดงว่าคัดเลือกผู้ที่เหมาะสม<br />ซึ่งล้วนไม่ดี และทางผู้ใหญ่ก็ให้ความสำคัญในการแก้ไขปัญหาเหล่านี้<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
น่าจะสรุปได้ว่า ระบบและกลไก พบเห็นได้ทั่วไปในทุกกลุ่มคน<br />แต่หากถามถึง แล้วไม่มีก็อาจเป็นเพราะจงใจละเลยซะมากกว่า<br />เด็ก ๆ กลุ่มนี้ก็มีระบบ และกลไก เป็นที่ประจักษ์<br /></div>
Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-1021652699825131852014-07-31T21:31:00.001+07:002014-07-31T21:31:18.378+07:00รวมหนังสือการจัดการความรู้ที่ยืมจากห้องสมุด<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi73gZUKbxcO0NaGMyfbYy12sgwVw4PWJuKGotdG27V0p6KmeznLbwN5uqxbIVm6qE0PvSZswrratEkRrCSWjsHzmu-ruSQvig5q5DmHQk579bKvrJxpKlF5jvPaXxjcCbw1Z7u/s1600/9744914998.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi73gZUKbxcO0NaGMyfbYy12sgwVw4PWJuKGotdG27V0p6KmeznLbwN5uqxbIVm6qE0PvSZswrratEkRrCSWjsHzmu-ruSQvig5q5DmHQk579bKvrJxpKlF5jvPaXxjcCbw1Z7u/s1600/9744914998.jpg" height="320" width="219" /></a></div>
เล่าสู่กันฟัง<br />ไปเดินหาหนังสือหลายร้านแล้วไม่พบ <br />เมื่อค้นจากเน็ตก็พบไม่กี่เล่ม<br />แต่ที่ห้องสมุด พบเยอะเลยครับ ตั้ง 7 เล่ม<br />1. การจัดการความรู้ ฉบับนักปฏิบัติ<br />วิจารณ์ พานิช<br />9744096861<br />พิมพ์ครั้งที่ 4 กันยายน 2551<br />สถาบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อสังคม (สคส.)<br />บทที่ 1 ปฐมบท <br />บทที่ 2 คนสำคัญของการจัดการความรู้ <br />บทที่ 3 การจัดระบบการจัดการความรู้ <br />บทที่ 4 การฝึกอบรม <br />บทที่ 5 การเริ่มต้นการจัดการความรู้ <br />บทที่ 6 การดำเนินการจัดการความรู้ <br />บทที่ 7 เครื่องมือ <br />บทที่ 8 ฐานข้อมูลความรู้ <br />บทที่ 9 เครือข่ายจัดการความรู้ <br />บทที่ 10 ทางแห่งความล้มเหลว<br />บทที่ 11 แนวทางแห่งความสำเร็จ<br />บทที่ 12 การจัดการความรู้ในสังคมไทย<br /><a href="https://www.se-ed.com/product/book.aspx?no=9789744096869">https://www.se-ed.com/product/book.aspx?no=9789744096869</a><br /><a href="http://www.batorastore.com/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89-%E0%B8%89%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4">http://www.batorastore.com/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89-%E0%B8%89%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4</a><br /><br />2. การจัดการความรู้ จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ<br />นงลักษณ์ ประสพสุขโชคชัย บุญดี บุญญากิจ<br />9749239598 (หมด)<br />พิมพ์ครั้งที่ 2 พฤษภาคม 2548<br />บริษัท จิรวัฒน์ เอ็กซ์เพรส จำกัด<br />บทที่ 1 ความสำคัญของการจัดการความรู้ <br />บทที่ 2 ความหมายของการจัดการความรู้ <br />บทที่ 3 กรอบความคิดการจัดการความรู้ <br />บทที่ 4 วงจรการจัดการความรู้แบบ 3 มิติ <br />บทที่ 5 จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติ <br />บทที่ 6 เรียนรู้เพื่อปรับปรุง ภาคผนวก <br />ภาคผนวก ก.ความสำคัญของการจัดการความรู้ต่อองค์กร <br />ภาคผนวก ข.Most Admired Knowledge Enterprises(MAKE) <br />ภาคผนวก ค.เครื่องมือในการจัดการความรู้ <br />ภาคผนวก ง.แบบประเมินการจัดการความรู้ขององค์กร <br />ภาคผนวก จ.บรรณานุกรมเว็บไซต์<br /><a href="https://www.se-ed.com/product/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89-%E0%B8%88%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%97%E0%B8%A4%E0%B8%A9%E0%B8%8E%E0%B8%B5%E0%B8%AA%E0%B8%B9%E0%B9%88%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4.aspx?no=9789749239599&utm_source=%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89&utm_medium=name&utm_term=[15]_9789749239599&utm_campaign=WebSearch">https://www.se-ed.com/product/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89-%E0%B8%88%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%97%E0%B8%A4%E0%B8%A9%E0%B8%8E%E0%B8%B5%E0%B8%AA%E0%B8%B9%E0%B9%88%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4.aspx?no=9789749239599&utm_source=%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89&utm_medium=name&utm_term=[15]_9789749239599&utm_campaign=WebSearch</a><br /><br />3. การจัดการความรู้ พื้นฐานและการประยุกต์ใช้<br />Knowledge management<br />พรธิดา วิเชียรปัญญา<br />9749209087<br />พิมพ์ครั้งที่ 1 เมษายน 2547<br />ธรรกมลการพิมพ์<br /><br />4. KM วันละคำ "จากนักปฏิบัติ KM สู่ นักปฏิบัติ KM"<br />ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช<br />9744098384<br />พิมพ์ครั้งที่ 1 พฤศจิกายน 2549<br />ฝ่ายโรงพิมพ์ บริษัทตถาตา พับลิเคชั่น จำกัด<br /><br /><br />5. การจัดการความรู้ ฉบับขับเคลื่อน<br />ดร.ประพนธ์ ผาสุขยืด<br />9744914998<br />พิมพ์ครั้งที่ 6 กันยายน 2550<br />สำนักพิมพ์ใยไหม<br /><a href="https://www.se-ed.com/product/book.aspx?no=9744914998">https://www.se-ed.com/product/book.aspx?no=9744914998</a><br /><br />6. การจัดการความรู้กับคลังความรู้<br />Knowledge management and Knowledge center<br />ผศ.ดร.น้ำทิพย์ วิภาวิน<br />9749191595<br />พิมพ์ครั้งที่ 1 2547<br />บริษัท เอสอาร์ พริ้นติ้ง แมสโปรดักส์ จำกัด<br /><br />7. องค์การแห่งความรู้ จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ<br />The Knowledge Organization : From Concept to Practice<br />รศ.ดร.ทิพวรรณ หล่อสุวรรณรัตน์<br />9742316589<br />พิมพ์ครั้งที่ 5 เมษายน 2552<br />สำนักพิมพ์รัตนไตร กรุงเทพมหานคร<br /><br />---<br />รวมภาพหน้าปกหนังสือทั้ง 7 เล่ม<br />https://www.facebook.com/media/set/?set=a.10152593764617272.1073741865.350024507271Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-57435590559040895472014-07-29T22:33:00.000+07:002014-07-29T23:00:39.124+07:00ความดีพื้นฐานสากล 5 ประการ<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOMTcOSmNX6GicDWHV2tcalqiGbcrqLWheuZvgkKlT-GDhxOnqceCfUeUfMor_iD9A_Y1HgmlpQrHpXHLp2lCv4iP0CVWjOHHIhTZ3pBcOsgvid7d0uGpT80ST8oqb6CO5R0UI/s1600/globalmerit5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOMTcOSmNX6GicDWHV2tcalqiGbcrqLWheuZvgkKlT-GDhxOnqceCfUeUfMor_iD9A_Y1HgmlpQrHpXHLp2lCv4iP0CVWjOHHIhTZ3pBcOsgvid7d0uGpT80ST8oqb6CO5R0UI/s1600/globalmerit5.jpg" height="320" width="320" /></a></div>
<b><br /></b>
<b>พระภาวนาวิริยคุณ (2555)</b> ได้กล่าวว่า GM5 (Global Merit 5) <br />
หรือ<b> ความดีพื้นฐานสากล 5 ประการ</b> มีดังนี้<br />
1. ความสะอาด หมายถึง ปราศจากสิ่งแปลกปลอม อันจะทำให้เสียคุณภาพ<br />
มี 3 ระดับคือ สะอาดกาย สะอาดวาจา และสะอาดใจ<br />
2. ความมีระเบียบ หมายถึง เป็นไปในทิศทางเดียวกัน ถูกลำดับ เป็นแถว เป็นแนว ไม่ขัดขวาง ไม่สับสน<br />
มี 3 ทาง คือ ระเบียบทางร่างกาย ระเบียบทางความคิด ระเบียบทางคำพูด<br />
3. ความสุภาพนุ่มนวล หมายถึง การมีกิริยา วาจา การแสดงออกอย่างสุภาพนุ่มนวล ไม่รุนแรง หยาบคาย ไม่ทำให้ผู้อื่นรู้สึกในทางที่ไม่ดี<br />
4. การตรงต่อเวลา หมายถึง การทำงาน การทำกิจวัตร และกิจกรรมตรงตามเวลาอย่างเหมาะสม<br />
5. การมีสมาธิ หมายถึง การที่จิตใจจดจ่อ มีสติ สามารถควบคุมจิตใจ อารมณ์ให้ตั้งมั่นเป็นหนึ่ง<br />
เอกสารอ้างอิง<br />
<a href="http://dmc.tv/a16620">http://dmc.tv/a16620</a><br />
<a href="http://www.vstarproject.com/vstar_photo/vstarnews/files/V-Star_news/2557/570701_vstarmediacontest/4_gm5_detail.pdf">http://www.vstarproject.com/vstar_photo/vstarnews/files/V-Star_news/2557/570701_vstarmediacontest/4_gm5_detail.pdf</a><br />
<a href="http://www.dou.us/%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%A1%E0%B8%A1%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B9%80%E0%B8%8A%E0%B8%B4%E0%B8%87%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1/">http://www.dou.us/%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%A1%E0%B8%A1%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B9%80%E0%B8%8A%E0%B8%B4%E0%B8%87%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1/</a><br />
<a href="http://www.udesa2.go.th/jai/Improving/files/res/downloads/download_0048.pdf">http://www.udesa2.go.th/jai/Improving/files/res/downloads/download_0048.pdf</a><br />
<a href="http://reo06.mnre.go.th/newweb/images/file/report2557/pranom57.pdf">http://reo06.mnre.go.th/newweb/images/file/report2557/pranom57.pdf</a><br />
<a href="http://www2.eduzones.com/dakthay/130593">http://www2.eduzones.com/dakthay/130593</a><br />
---<br />
ขอเชิญส่งผลงานเข้าประกวด โครงการประกวดสื่อฟื้นฟูศีลธรรมโลก<br />
หัวข้อ ดูดีด้วยความดีสากล (Universal goodness for good-looking)<br />
ระดับอุดมศึกษา ประกวดสื่อ Animation ประกวดภาพวาด ประกวดงานเขียนเรื่องสั้น<br />
<a href="http://www.vstarproject.com/vstarproject/apps/vstar_news/news_column/news.php?nId=197">http://www.vstarproject.com/vstarproject/apps/vstar_news/news_column/news.php?nId=197</a><br />
<a href="http://www.vstarproject.com/">http://www.vstarproject.com</a><br />
---<br />
รายงานการวิจัย เรื่องการศึกษาเปรียบเทียบเรื่องความดี : ศึกษาเฉพาะนิทานธรรมและนิทานชาวบ้าน<br />
A Comparative Study of goodness : Cases of dhamma tales and folktales<br />
โดย จริยา สมประสงค์ Chariya Somprasong<br />
<a href="http://rc.nida.ac.th/%B9%D4%B4%E9%D2%A4%C7%D2%C1%B4%D5new.pdf">http://rc.nida.ac.th/%B9%D4%B4%E9%D2%A4%C7%D2%C1%B4%D5new.pdf</a><br />
---<br />
หนังสือ บ้าน-วัด-โรงเรียน ต้นแบบฟื้นฟูศิลธรรมโลก จำนวน 137 หน้า<br />
พิมพ์ครั้งที่ 3 พ.ศ.2553 โดย พระภาวนาวิริยคุณ (เผด็จ ทตตชีโว)<br />
<a href="http://www.kalyanamitra.org/">http://www.kalyanamitra.org</a><br />
<a href="http://www.kalyanamitra.org/includes/x.php?file=../book/pdf/Home-Temple-School.pdf">http://www.kalyanamitra.org/includes/x.php?file=../book/pdf/Home-Temple-School.pdf</a><br />
---<br />
ลีลาวดี วัชโรบล<br />
ผู้วิจัยขอนำเสนอประเด็นการอภิปรายผลการวิจัยเกี่ยวกับองค์ประกอบและขั้นตอนของรูปแบบการเรียนการสอนทางไกลวิชาพระพุทธศาสนาโดยบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ 4 MAT และทฤษฎีปลูกฝังนิสัยเพื่อพัฒนาเหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเขตกรุงเทพมหานคร<br />
<a href="http://www.thaiedresearch.org/thaied/index.php?q=thaied_results&-table=thaied_results&-action=browse&-cursor=58&-skip=30&-limit=30&-mode=list&-recordid=thaied_results%3Fid%3D8872">http://www.thaiedresearch.org/thaied/index.php?q=thaied_results&-table=thaied_results&-action=browse&-cursor=58&-skip=30&-limit=30&-mode=list&-recordid=thaied_results%3Fid%3D8872</a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR-qyNus42B1AC8ViLHT0pPgkS92ZIuQuXvK6uFCzbuoBOcTLZwbh-kBhsT3DAn5vdgALHrLYVzkFygOgBK3qeYPXEUXSfBAGHcq0upRdI_W8HNrYP8OQ7wiabGknd6XWoQkvy/s1600/vstarproject.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR-qyNus42B1AC8ViLHT0pPgkS92ZIuQuXvK6uFCzbuoBOcTLZwbh-kBhsT3DAn5vdgALHrLYVzkFygOgBK3qeYPXEUXSfBAGHcq0upRdI_W8HNrYP8OQ7wiabGknd6XWoQkvy/s1600/vstarproject.jpg" /></a></div>
<br />Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-49725242640160695642014-07-28T16:33:00.000+07:002014-07-28T16:33:08.452+07:00ปุ่มขึ้นเครื่องบินบน notebook<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicE1ZSrrhX3-evdUnJMeNY_t5Dd2wHHTQSr69ceWDTyXvFC78M5ru9BPnOp-4WoglRoVomDpi5T_GkjCqlSaxZsbJ19GlyLRhMGHmZYylqW3QAipQ98tqal7Ts_xbscydByFdQ/s1600/airplane.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicE1ZSrrhX3-evdUnJMeNY_t5Dd2wHHTQSr69ceWDTyXvFC78M5ru9BPnOp-4WoglRoVomDpi5T_GkjCqlSaxZsbJ19GlyLRhMGHmZYylqW3QAipQ98tqal7Ts_xbscydByFdQ/s1600/airplane.jpg" height="320" width="278" /></a></div>
<br /><br />28 ก.ค.57 วันนี้เพื่อนเรียกไปดูเครื่อง <br />ถามว่าทำไมคอมพิวเตอร์มีปัญหาเข้า net ไม่ได้อีกแล้ว<br />ได้เครื่องใหม่ พร้อม windows 8.1 แล้วก็พบปัญหาเสมอ<br />ใช้งานยากนะ หาอะไรก็ไม่คอยเจอ นี่ก็เข้าเน็ตไม่ได้อีกแล้ว<br /><br />ก็มองเห็นปุ่ม wireless เดิมเป็นสีแดง <br />แล้วกดไปเบา ๆ หนึ่งที ก็เปลี่ยนเป็นสีเขียว <br />พร้อมมีสัญลักษณ์รูปเครื่องบินปรากฎบนหน้าจอสลับไปมาระหว่างกด<br />ผมจึงเรียกปุ่มนี้ว่า "<span style="color: red;"><b>ปุ่มขึ้นเครื่องบิน</b></span>" บน win 8.1<br /><br />ใน windows 8.1 จะเป็นข้อความว่า<br /><b>Airplane mode on หรือ off</b><br />หมายความว่าเดี๋ยวนี้ใช้คอมพิวเตอร์บนเครื่องบินได้<br />แต่รักษามารยาทว่า ขณะเครื่องบินขึ้น ก็ให้ off wireless<br />เมื่อเครื่องบินลงก็เปลี่ยนเป็น on<br /><br />มนุษย์เรานี่พัฒนาไปมากนะครับ <br />ระบบปฏิบัติการยังเตรียมสนับสนุนผู้ใช้งานบนเครื่องบินด้วย<br />เป็น message ที่น่าสนใจในการสั่งเปิดปิด wireless<br /><br /><a href="http://www.notebookcheck.net/Review-HP-Compaq-Presario-CQ58-148SG-Notebook.82565.0.html">http://www.notebookcheck.net/Review-HP-Compaq-Presario-CQ58-148SG-Notebook.82565.0.html</a>Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-82149456497209771352014-07-23T20:22:00.000+07:002014-07-23T20:22:49.135+07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjM2LOwsNDyEy0DJR4frx0iOartLxheXOUJuH4M6Rc3mLmranzMxqBBtFFPjUj7aQDIdKbYMnRjksR0Az7dw3xngVcJ3rJkcTJGbr21ue_IXX_hK8tylroKIaIgUbHgdoLvzabP/s1600/socialmedia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjM2LOwsNDyEy0DJR4frx0iOartLxheXOUJuH4M6Rc3mLmranzMxqBBtFFPjUj7aQDIdKbYMnRjksR0Az7dw3xngVcJ3rJkcTJGbr21ue_IXX_hK8tylroKIaIgUbHgdoLvzabP/s1600/socialmedia.jpg" height="288" width="320" /></a></div>
<br />
<b>กรณีโค้ชเช กับน้อยก้อย </b>มีประโยคหนึ่งที่น่าสนใจ<br />
"<i>แต่ในสมัยนั้นมัน<span style="color: red;">ไม่มีโซเชียล</span> พอเกิดเรื่องมันได้อยู่กับตัวเอง อารมณ์โกรธมันค่อย ๆ หายไป<br />กลายเป็นความเข้าใจมาแทนที่ ซึ่งเรื่องของน้องก้อย<span style="color: red;">เกี่ยวกับโซเชียลล้วน ๆ </span><br />ที่พอรู้สึกไม่พอใจอะไรก็โพสต์ลงเลยโดยขาดความยั้งคิด และจุดนี้มันก็แก้ไม่ได้<br />เพราะโลกโซเชียลรวดเร็ว จนทำให้เกิดเรื่องใหญ่ขนาดนี้</i>"<br />
<a href="http://hilight.kapook.com/view/105509">http://hilight.kapook.com/view/105509</a><br />
.. แสดงว่ามีมนุษย์ที่โพสต์ความรู้สึกไม่พอใจ .. ลงไปในโซเชียล<br />
.. <span style="color: red;"><b>ต้องเอาไปเตือนนักศึกษาซะแล้ว .. เผื่อได้เป็นนางสาวไทย ตำแหน่งจะได้ไม่หลุด</b></span><br />
<a href="http://latinlink.usmediaconsulting.com/2012/12/8-of-the-latest-social-media-trends-in-brazil/">http://latinlink.usmediaconsulting.com/2012/12/8-of-the-latest-social-media-trends-in-brazil/</a><br />
<a href="http://www.thaiall.com/facebook">http://www.thaiall.com/facebook</a>บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-63355442859576992932014-07-20T10:56:00.003+07:002014-07-20T10:58:50.519+07:00หลักธรรมาภิบาล<b>หลักธรรมาภิบาล</b> เป็นแนวทางในการบริหารจัดการที่ดี<br />
ผู้บริหารสถาบัน/คณะวิชา/หน่วยงานยึดเป็นแนวปฏิบัติก็เชื่อได้ว่าจะมีการพัฒนาคุณภาพและประสิทธิภาพการบริหารจัดการการศึกษาที่ดี<br />
ซึ่งเป็นการปกป้องผลประโยชน์ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียด้านคุณภาพทางวิชาการและเปิดโอกาสให้ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมอย่างเสมอภาค<br />
<br />
<b>หลักธรรมาภิบาล</b> หมายถึง<span style="color: blue;"> การปกครอง การบริหาร การจัดการ การควบคุม ดูแลกิจการต่างๆ ให้เป็นไปในครรลองธรรม นอกจากนี้ ยังหมายถึงการบริหารจัดการที่ดี ซึ่งสามารถนำไปใช้ได้ทั้งภาครัฐและเอกชน ธรรมที่ใช้ในการบริหารงานนี้มีความหมายอย่างกว้างขวาง กล่าวคือ หาได้มีความหมายเพียงหลักธรรมทางศาสนาเท่านั้น แต่รวมถึงศีลธรรม คุณธรรม จริยธรรมและความถูกต้อง ชอบธรรมทั้งปวง ซึ่งวิญญูชนพึงมีและพึงประพฤติปฏิบัติ อาทิ ความโปร่งใส ตรวจสอบได้ การปราศจากการแทรกแซงจากองค์การภายนอก</span> เป็นต้น<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinJrsEWmsizQxU0txyQHHmm9fZNoviY6okL-luT5GE_DUJuJXwSQba-IsFZ2e8Nk_i2gwVE3oEoKNujaOJZ1asOYQvNxudCfhbxA89_L3OGQ73MJLpHvUEcMJp8yGexwst6rZQ/s1600/goodgovernance.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinJrsEWmsizQxU0txyQHHmm9fZNoviY6okL-luT5GE_DUJuJXwSQba-IsFZ2e8Nk_i2gwVE3oEoKNujaOJZ1asOYQvNxudCfhbxA89_L3OGQ73MJLpHvUEcMJp8yGexwst6rZQ/s1600/goodgovernance.jpg" height="320" width="289" /></a></div>
<br />
หลักธรรมาภิบาลของการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี (Good Governance) ที่เหมาะสมมี 10 องค์ประกอบ ดังนี้ <br />
<br />
1. หลักประสิทธิผล (Effectiveness) คือ ผลการปฏิบัติราชการที่บรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมายของแผนการปฏิบัติราชการตามที่ได้รับงบประมาณมาดำเนินการรวมถึงสามารถเทียบเคียงกับส่วนราชการหรือหน่วยงานที่มีภารกิจคล้ายคลึงกันและมีผลการปฏิบัติงานในระดับชั้นนำของประเทศเพื่อให้เกิดประโยชน์สุขต่อประชาชน โดยการปฏิบัติราชการจะต้องมีทิศทางยุทธศาสตร์ และเป้าประสงค์ที่ชัดเจน มีกระบวนการปฏิบัติงานและระบบงานที่เป็นมาตรฐาน รวมถึงมีการติดตามประเมินผลและพัฒนา ปรับปรุงอย่างต่อเนื่องและเป็นระบบ<br />
<br />
2. หลักประสิทธิภาพ (Efficiency) คือ การบริหารราชการตามแนวทางการกำกับดูแลที่ดีที่มีการออกแบบกระบวนการปฏิบัติงานโดยใช้เทคนิคและเครื่องมือการบริหารจัดการที่เหมาะสมให้องค์การสามารถใช้ทรัพยากรทั้งด้านต้นทุน แรงงานและระยะเวลาให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการพัฒนาขีดความสามารถในการปฏิบัติราชการตามภารกิจเพื่อตอบสนองความต้องการของประชาชนและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกกลุ่ม<br />
<br />
3. หลักการตอบสนอง (Responsiveness) คือ การให้บริการที่สามารถดำเนินการได้ภายในระยะเวลาที่กำหนด และสร้างความเชื่อมั่น ความไว้วางใจ รวมถึงตอบสนองความคาดหวังหรือ ความต้องการของประชาชนผู้รับบริการ และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่มีความหลากหลายและมีความแตกต่าง<br />
<br />
4. หลักภาระรับผิดชอบ (Accountability) คือ การแสดงความรับผิดชอบในการปฏิบัติหน้าที่และผลงานต่อเป้าหมายที่กำหนดไว้ โดยความรับผิดชอบนั้นควรอยู่ในระดับที่สนองต่อความคาดหวังของสาธารณะ รวมทั้งการแสดงถึงความสำนึกในการรับผิดชอบต่อปัญหาสาธารณะ<br />
<br />
5. หลักความโปร่งใส (Transparency) คือ กระบวนการเปิดเผยอย่างตรงไปตรงมา ชี้แจงได้เมื่อมีข้อสงสัยและสามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารอันไม่ต้องห้ามตามกฎหมายได้อย่างเสรี โดยประชาชนสามารถรู้ทุกขั้นตอนในการดำเนินกิจกรรมหรือกระบวนการต่างๆ และสามารถตรวจสอบได้<br />
<br />
6. หลักการมีส่วนร่วม (Participation) คือ กระบวนการที่ข้าราชการ ประชาชนและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกกลุ่มมีโอกาสได้เข้าร่วมในการรับรู้ เรียนรู้ ทำความเข้าใจ ร่วมแสดงทัศนะ ร่วมเสนอปัญหาหรือประเด็นที่สำคัญที่เกี่ยวข้อง ร่วมคิดแนวทาง ร่วมการแก้ไขปัญหา ร่วมในกระบวนการตัดสินใจ และร่วมกระบวนการพัฒนาในฐานะหุ้นส่วนการพัฒนา<br />
<br />
7. หลักการกระจายอำนาจ (Decentralization) คือ การถ่ายโอนอำนาจ การตัดสินใจ ทรัพยากร และภารกิจจากส่วนราชการส่วนกลางให้แก่หน่วยการปกครองอื่นๆ (ราชการบริหารส่วนท้องถิ่น) และภาคประชาชนดำเนินการแทนโดยมีอิสระตามสมควร รวมถึงการมอบอำนาจและความรับผิดชอบในการตัดสินใจและการดำเนินการให้แก่บุคลากร โดยมุ่งเน้นการสร้างความพึงพอใจใน การให้บริการต่อผู้รับบริการและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย การปรับปรุงกระบวนการ และเพิ่มผลิตภาพเพื่อผลการดำเนินงานที่ดีของส่วนราชการ<br />
<br />
8. หลักนิติธรรม (Rule of Law) คือ การใช้อำนาจของกฎหมาย กฎระเบียบ ข้อบังคับในการบริหารราชการด้วยความเป็นธรรม ไม่เลือกปฏิบัติ และคำนึงถึงสิทธิเสรีภาพของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย<br />
<br />
9. หลักความเสมอภาค (Equity) คือ การได้รับการปฏิบัติและได้รับบริการอย่างเท่าเทียมกันโดยไม่มีการแบ่งแยกด้าน ชายหรือหญิง ถิ่นกำเนิด เชื้อชาติ ภาษา เพศ อายุ ความพิการ สภาพทางกายหรือสุขภาพ สถานะของบุคคล ฐานะทางเศรษฐกิจและสังคม ความเชื่อทางศาสนา การศึกษา การฝึกอบรม และอื่นๆ<br />
<br />
10. หลักมุ่งเน้นฉันทามติ (Consensus Oriented) คือ การหาข้อตกลงทั่วไปภายในกลุ่ม ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่เกี่ยวข้อง ซึ่งเป็นข้อตกลงที่เกิดจากการใช้กระบวนการเพื่อหาข้อคิดเห็นจากกลุ่มบุคคลที่ได้รับประโยชน์และเสียประโยชน์ โดยเฉพาะกลุ่มที่ได้รับผลกระทบโดยตรงซึ่งต้องไม่มีข้อคัดค้านที่ยุติไม่ได้ในประเด็นที่สำคัญ โดยฉันทามติไม่จำเป็นต้องหมายความว่าเป็นความเห็นพ้องโดยเอกฉันท์<br />
<br />
<b>เอกสารอ้างอิง</b><br />
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (2554). คู่มือการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2553. กรุงเทพฯ : ห้างหุ้นส่วนจำกัดภาพพิมพ์. <br />
<a href="http://www.thaiall.com/ethics">http://www.thaiall.com/ethics</a><br />
<a href="http://www.opdc.go.th/content.php?menu_id=5&content_id=2442">http://www.opdc.go.th/content.php?menu_id=5&content_id=2442</a><br />
<a href="http://share.psu.ac.th/blog/mali-km/21131">http://share.psu.ac.th/blog/mali-km/21131</a><br />
<a href="http://qa.bu.ac.th/buqa/index.php/kmqa/51-good-governance">http://qa.bu.ac.th/buqa/index.php/kmqa/51-good-governance</a><br />
<br />Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-76234717657929442272014-07-17T16:58:00.002+07:002014-07-17T16:58:30.448+07:00มหาวิทยาลัยเนชั่นเปิดหลักสูตรการเรียนการสอน ในปีการศึกษา 2558 <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_cMP0z5Z539esQGVspKIvYTDMtA3XbdGe_y53N8lSz4AbR6cKggiTvMI-mshpjDqqiPILZexd7Bs4ypcRc6qWSjGNd1WriX06RDG9pZPgU9Li-YHDmerF2RKaN_BKg6H15iG1/s1600/curriculum.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_cMP0z5Z539esQGVspKIvYTDMtA3XbdGe_y53N8lSz4AbR6cKggiTvMI-mshpjDqqiPILZexd7Bs4ypcRc6qWSjGNd1WriX06RDG9pZPgU9Li-YHDmerF2RKaN_BKg6H15iG1/s1600/curriculum.jpg" height="320" width="234" /></a></div>
<br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">มหาวิทยาลัยเนชั่นเปิดหลักสูตรการเรียนการสอน ในปีการศึกษา 2558 </span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">มีทั้งสิ้น 11 หลักสูตรในที่จังหวัดลำปาง ดังนี้</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">1. หลักสูตรบัญชีบัณฑิต</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">2. หลักสูตรบริหารธุรกิจ (สาขาวิชาการตลาด)</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">3. หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">4. หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต (สาขา</span><span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #333333; display: inline; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">วิชาสาธารณสุขศาสตร์)<br />5. หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต (สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์)<br />6. หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต<br />7. หลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต<br />8. หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (สาขาวิชาการบริหารการศึกษา)<br />9. หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต<br />10. หลักสูตรศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (สาขาวิชาการบริหารการศึกษา)<br />11. หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต<br />และที่ศูนย์เนชั่นบางนาอีก 3 หลักสูตร<br />12. หลักสูตรบริหารธุรกิจ (สาขาวิชาการตลาด)<br />13. หลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต<br />14. หลักสูตรนิเทศศาสตรบัณฑิต<br /><br />จากหลักสูตรทั้งหมด 14 หลักสูตร พบว่าแบ่งเป็น<br />1. ระดับบัณฑิต 8 หลักสูตร<br />2. ระดับมหาบัณฑิต 4 หลักสูตร<br />3. ระดับมหาดุษฎีบัณฑิต 2 หลักสูตร</span>Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-58764420951613272562014-07-17T08:28:00.000+07:002014-07-17T08:29:13.265+07:00ร้านสะดวกซื้อสะดวกไปทุกอย่าง แม้แต่เป็นที่ช่วยตัวเองก็ยังทำได้<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ5AGMmGZwHAZhZCy6dFB1e4mj-s8wc4zxGu5RbpFFpYNgSmLAUK6XfhWH_A1yCzB5JsyV0Pe2Ntp14mBkS_fqHZZY6zDxmzObhX1NLhbjBWFubFTqBynIDTyXhd9Zg2FvI9Gy/s1600/media.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ5AGMmGZwHAZhZCy6dFB1e4mj-s8wc4zxGu5RbpFFpYNgSmLAUK6XfhWH_A1yCzB5JsyV0Pe2Ntp14mBkS_fqHZZY6zDxmzObhX1NLhbjBWFubFTqBynIDTyXhd9Zg2FvI9Gy/s1600/media.png" height="220" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="color: red;"><b>แชร์ว่อนคลิปชายโรคจิตช่วยตัวเองกลางเซเว่น </b></span><br />
<span style="color: red;"><b>แกล้งทำเป็นยืนอ่านหนังสือตีเนียน พนักงานเซเว่นถ่ายคลิปไว้ได้</b></span><br />
<br />
<span style="color: #660000;"><b>เป็นข่าวใน TV คิดว่าเป็น case study </b></span><br />
<span style="color: red;"><b><span style="color: #660000;">ไปเล่าในเรื่อง คุณธรรม จริยธรรมได้</span></b></span><br />
<br />
<a href="http://news.mthai.com/hot-news/369306.html">http://news.mthai.com/hot-news/369306.html</a><br />
<br />
วันนี้(16 ก.ค.57) ชาวสังคมออนไลน์ได้มีการแชร์คลิปแอบถ่ายชายคนหนึ่ง<br />
ที่กำลังยืนอ่านหนังสืออยู่ในร้านสะดวกซื้อเซเว่นอีเลฟเว่น <br />
โดยชายในคลิปใช้จังหวะช่วงที่ไม่มีคนเห็นเอามือล้วงลงไปในเป้ากางเกง<br />
และใช้มืออีกข้างช่วยตัวเองกลางเซเว่นอีเลฟเว่น <br />
แต่พอมีหญิงสาวเดินมาซื้อของก็ทำเป็นยืนอ่านหนังสือต่อ<br />
โดยไม่มีอะไรเกิดขึ้น<br />
<br />
<br />
ซึ่งคลิปดังกล่าวมีสองสาวพนักงานที่แอบอยู่ภายในร้านสามารถถ่ายภาพไว้ได้ <br />
ทั้งนี้ชาวสังคมออนไลน์ได้แสดงความคิดเห็นว่าการกระทำดังกล่าว<br />
เป็นการทำไม่เหมาะสมและอุจาดเกินไป เนื่องจากเซเว่นเป็นสถานที่ที่มีคนมาใช้บริการหลายคน<br />
แต่ก็ยังมีคนมองโลกในแง่ดีว่า ยังดีกว่าให้ชายคนนี้ไปก่อเหตุฆ่าข่มขืน<br />
<br />
แต่ก็มีอีกฝ่ายออกมาค้านว่า นี่คือขั้นพื้นฐานของการก่ออาจชญากรรม ฆ่าข่มขืน <br />
นี่ขนาดแค่ดูหนังสือ ยังระงับจิต ระงับอารมณ์ไม่ได้ แล้วถ้าเจอผู้หญิงแต่งตัวแรงๆหน่อยล่ะ <br />
จะฆ่าเพื่อให้ตัวเองเสร็จ ไม่ใช่เรื่องยากเลยนะ แต่พอเสร็จแล้วนี่แหละ ค่อยมาสำนึก <br />
การสำเร็จความใคร่ด้วยตัวเอง ถือว่าไม่ได้น่ารังเกลียดอะไร <br />
ดีที่ไม่ไปข่มขืน หรือฆ่าใคร <br />
(<i><b><span style="color: blue;">ถ้าทำในที่ลับตาหรือที่ส่วนตัว จึงจะถูกต้องเหมาะสม และสมควรดีแล้ว</span></b></i>)<br />
<br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=4iz0u1WfVoU">http://www.youtube.com/watch?v=4iz0u1WfVoU</a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/4iz0u1WfVoU?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-2391333764836114502014-07-14T21:18:00.001+07:002014-07-14T21:18:53.059+07:00คำถามที่ถามการรับรู้ และการปฏิบัติ ในข้อเดียวกัน<pre><b> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBl2-MQ8_ROXeRIFLrqdZdretF29LOiDD2DNgSZdshhI-FmCk_IgBNdbNVljSqfR5wz5fopPP56OAM5hzhcUAztCCgdiBC9lip6LweFZBovOuqGtP-3rC_DB7m_ctpu_EYn8y9/s1600/crosstab_chisquare.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBl2-MQ8_ROXeRIFLrqdZdretF29LOiDD2DNgSZdshhI-FmCk_IgBNdbNVljSqfR5wz5fopPP56OAM5hzhcUAztCCgdiBC9lip6LweFZBovOuqGtP-3rC_DB7m_ctpu_EYn8y9/s1600/crosstab_chisquare.png" height="320" width="289" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhl06DCliw8W8jX-dwNcqsE21Z1c95hZF93iKB9pHD3DScu3e31BpBarO_hbAgbAr6gD9lWnLY7_QoeE6MXggi1FRF3ONnJmvfw02KplUoVJ4v59r1oZWIHd1oHHxC4XruFiXZS/s1600/crosstab_aware_action.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhl06DCliw8W8jX-dwNcqsE21Z1c95hZF93iKB9pHD3DScu3e31BpBarO_hbAgbAr6gD9lWnLY7_QoeE6MXggi1FRF3ONnJmvfw02KplUoVJ4v59r1oZWIHd1oHHxC4XruFiXZS/s1600/crosstab_aware_action.png" height="315" width="320" /></a></div>
</b></pre>
<pre><b>คำถามที่ถามการรับรู้ และการปฏิบัติ ในข้อเดียวกัน</b>
<b>ดร.ลภัสรดา จ่างแก้ว</b> แนะนำนักศึกษาที่เขียนกรอกแนวคิดในการวิจัย
แล้วหาตัวแปรตามไม่พบ ด้วยเหตุว่า 2 แนวคิดเหมือนที่ผ่านมานั้นง่ายไป
เช่น มี demographic เป็นตัวแปรอิสระแล้ว 4Ps หรืออื่น เป็นตัวแปรตาม
จึงแนะนำว่าปีนี้ สำหรับ 4Ps หรือ 7Ps นั้น สามารถเป็นตัวแปรอิสระได้
ส่วน [ตัวแปรตามเป็นพฤติกรรม] ก็ได้ สำหรับหัวข้อที่เข้ากรอบนี้ได้
โดยพฤติกรรมจะถาม "การรับรู้ เปรียบเทียบกับ การปฏิบัติ"
ว่าที่มีระดับการรับรู้เท่าใด และการปฏิบัติเป็นเท่าใด
จากนั้นก็ใช้การวิเคราะห์ด้วยการใช้ตาราง crosstab
แล้วแสดงค่า sig ของ chi-square
ที่ใช้ทดสอบสมมติฐานว่า "การรับรู้กับการปฏิบัติมีความสัมพันธ์กัน"
หรือ "การยอมรับกับการดำเนินการมีความสัมพันธ์กัน"
แล้วผลใน crosstab ก็จะทำให้รู้ว่าคำถามข้อใดจับคู่กันอย่างไร
ผลการจับคู่ของ 2 คำถามก็จะมี 4 รูปแบบ ดังนี้
<span style="color: red;">- รู้แล้ว และไปปฎิบัติ
- ไม่รู้ จึงไม่ไปปฏิบัติ
- รู้แล้ว แต่ไม่ไปปฏิบัติ
- ไม่รู้ และไม่คิดไปปฏิบัติ</span>
ซึ่งระดับพฤติกรรมอาจเป็น 3 หรือ 5 ก็ได้</pre>
Anonymousnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-70612689235189615172014-07-14T00:29:00.001+07:002014-07-14T00:29:31.471+07:00ถ่ายภาพไปวันวัน<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmJBd4qvDPmhdrFjpU0q04_QYVREAWO0fURbxEX7Q1UpVY9j8lmrcw4-UrjPgfqey6jwaTM2_gJtqVcp-cMCMiu_k2qiG_QvjUGc-EdlSCcA87WB8p1FX0JYZyQb71rmgWIxeu/s1600/mycar.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmJBd4qvDPmhdrFjpU0q04_QYVREAWO0fURbxEX7Q1UpVY9j8lmrcw4-UrjPgfqey6jwaTM2_gJtqVcp-cMCMiu_k2qiG_QvjUGc-EdlSCcA87WB8p1FX0JYZyQb71rmgWIxeu/s1600/mycar.JPG" height="254" width="320" /></a></div>
<br /><br /><span style="color: red;"><b>อาทิตย์ที่ 13 กรกฎาคม 2557</b></span> มีโอกาสข้ามสะพานแถวท่ามะโอไม่กี่เมตร<br />มุ่งไปทางศาลากลาง รู้สึกหิวอาหารเช้า จึงแวะทานบะหมี่ฮ่องกงเหมือนเช่นเคย<br />เพราะเป็นร้านประจำร้านเดียวบนเส้นทางนี้ ที่จะมีอาหารเช้าให้ทาน<br />ไปทีไรก็นึกถึงบะหมี่ของชนชาติเอเชียทุกที<br /><br />วันนี้สั่งเหมือนเคย คือบะหมี่เกี้ยวน้ำเป็ด<br />พนักงานถามเอาไข่ไหม ผมก็ตอบไปด้วยอาการงงนิดนึงว่า เอา<br />พอยกมาถึงเข้าใจคำว่าเอาไข่ไหม เพราะมาเป็นโจ๊กหนึ่งชาม<br /><br />ออกจากร้านมาก็พบป้ายข้างรถยนต์น่าสนใจ<br />จึงตัดสินใจถ่ายไว้ เพราะอาจไม่มีโอกาสแบบนี้อีก<br />ปกติชอบถ่ายภาพสถานที่ต่าง ๆ <br />ที่ผ่านไปมา มีภาพตัวเองบ้าง ไม่มีบ้าง<br />แต่ทุกภาพจะมีความหมายอะไรบางอย่างให้ระลึก<br />นึกถึงเสมอ ก็หวังว่าจะได้ชมภาพนี้อีกในภายหน้า<br /><br />เป็นภาพรถยนต์จอดหน้าอาคารราชพัสดุ<br />ที่ดูดี หน้าร้านกาแฟที่ดูดี และดีไซน์สวยมาก<br />สรุปว่าชอบครับ<br />บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-68724171800815560742014-07-14T00:07:00.001+07:002014-07-14T00:08:16.865+07:00การต่อสู้ของทีวีดาวเทียม เมื่อถูกระงับสัญญาณ<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjQe7egXV13bMNTm8b1TrQOxLCLCpOkg_YZ5iuBEUPSfxPXnmSLObE8-pqrOH6KTPX_SMPVe3CaPX7nLvpbVW8vEgCsBItSHilKwfxTlhCy5qWul-FYeKOsFmXv6eoDfmPnA5p/s1600/astv.JPEG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjQe7egXV13bMNTm8b1TrQOxLCLCpOkg_YZ5iuBEUPSfxPXnmSLObE8-pqrOH6KTPX_SMPVe3CaPX7nLvpbVW8vEgCsBItSHilKwfxTlhCy5qWul-FYeKOsFmXv6eoDfmPnA5p/s1600/astv.JPEG" height="213" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
เป็นคำถามจาก ASTV ว่า "<b><span style="color: red;">ถ้า ASTV จะถูกปิดตาย ก็ขอสู้จนถึงลมหายใจสุดท้าย</span></b>"<br />
ซึ่งเป็นอีกข่าวสารที่น่าสนใจ ขออนุญาตบันทึกไว้ และแบ่งปัน<br />
<br />
<a href="http://www.manager.co.th/AstvWeekend/ViewNews.aspx?newsid=9570000078608">http://www.manager.co.th/AstvWeekend/ViewNews.aspx?newsid=9570000078608</a><br />
<br />
12 กรกฎาคม 2557 06:05 น. ASTVผู้จัดการสุดสัปดาห์ - นับว่าเป็นเวลากว่า 1 เดือนแล้ว ที่คณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) ได้ระงับสัญญาณการออกอากาศของสถานีโทรทัศน์ผ่านดาวเทียม ASTV ซึ่งแน่นอนว่า ความเดือดร้อนที่เกิดขึ้นเรียกได้ว่าเข้าขั้นวิกฤติหนัก โดยเฉพาะพนักงานหลายร้อยชีวิตที่ต้องเผชิญกับรายได้ที่ติดขัดจนต้องฝันฝ่าอุปสรรคที่เกิดขึ้นด้วยตัวเอง ทั้งขายผลไม้ ขายแซนด์วิช รวมไปถึงจัดทริปท่องเที่ยว เพื่อหารายได้มาจุนเจือพนักงาน<br />
<br />
อย่างไรก็ตาม ต้องยอมรับว่า รายได้ที่ระดมมาในช่วงที่ผ่านมาไม่ได้มีสภาพคล่องมั่นคงที่จะอยู่ได้นานนัก จึงทำให้ล่าสุดเมื่อวันที่ 8 กรกฎาคมที่ผ่านมา นายปานเทพ พัวพงษ์พันธ์ ได้นำพนักงาน ASTV ไปจัดคาราวานตั้งบูทขายสินค้าภายใต้ชื่อ “ASTV ฝ่าวิกฤติ เพื่อให้ ASTV ผ่านวิกฤติไปให้ได้” บนถนนสีลมทั้ง 10 จุด เพื่อหารายได้มาจ่ายเงินเดือนให้แก่พนักงานอีกครึ่งหนึ่ง<br />
<br />
ทั้งนี้ ASTV ได้ตั้งบูทตั้งแต่หน้าโรบินสัน หน้าศาลาแดง สีลมคอมเพล็กซ์ หน้าตึก C.P. Tower และหน้าธนาคารกรุงเทพ โดยสินค้าที่วางจำหน่ายก็จะเป็นน้ำมันมะพร้าวสกัดเย็น น้ำมันมะพร้าวปรุงอาหาร ผลิตภัณฑ์งาดำสกัด เครื่องทำน้ำ ด่าง และกระติกทำน้ำด่าง<br />
<br />
กระนั้นก็ตาม ความลำบากที่ ASTV เผชิญอยู่ สำหรับการออกมาตั้งบูทในครั้งนี้ก็ยังมีมือของประชาชนที่เป็นเสมือนกำลังใจ ช่วยสนับสนุนซื้อน้ำมัน มะพร้าว ติดไม้ ติดมือ บ้างก็ขอถ่ายรูปและเรียกร้องว่า เมื่อไหร่พวกเขาจะได้ดู ASTV เพราะตั้งแต่ ASTV ถูกปิดไปก็ไม่รู้ว่าจะหาความจริงจากที่ไหนได้อีก<br />
<br />
“ เราขาดข่าวสารมากเลยนะ เพราะ ASTV เป็นอะไรที่พูดความจริง ขาดไปก็เหมือนกับว่าน่าจะเป็นปัจจัยที่ห้าที่หกแล้วมั้งสำหรับประชาชนที่จะได้รับรู้ข่าวสาร ส่วนที่เขาบอกว่าเป็นสื่อแห่งความแตกแยก เรามองว่าเป็นสื่อแห่งความจริงต่างหาก รัฐบาลไม่ยอมรับเองแหละ ถ้ายอมรับความจริงประเทศชาติคงไม่วิบัติถึงทุกวันนี้ เราอยากจะให้ ASTV อยู่กับเราต่อไป ประชาชนจะได้รู้ความจริง เราไม่รู้ว่าจะหาความจริงจากที่ไหนได้อีก ไม่งั้นก็ถูกปิดหู ปิดตา เราไม่รู้ว่าข่าวสารที่เสนออยู่ทุกวันนี้จริงมากน้อยแค่ไหน”<br />
<br />
“ในส่วนทหารที่ออกมาช่วยเหลือประชาชนเราก็มองว่าเป็นสิ่งที่ถูกต้อง แต่ว่าเราก็ไม่รู้เบื้องหลังเป็นยังไง อยากให้เปิด ASTV เร็วๆ แล้วก่อนหน้านี้ปกติเราจะเปิดดู ASTV ติดตามข่าวสารบ้านเมืองทุกวัน ดูตั้งแต่มวลชน กปปส.ชุมนุม แล้วอีกอย่างคุณยายเราก็ชอบมาก คุณยายเขาโทร.ไปที่ศูนย์ติดตั้งดาวเทียม ASTV เลยนะ แล้วก็บอกว่าดูไม่ได้เลย ทำไมถึงปิด พอเราโทร.ไปถามเขาก็บอกว่า กสทช.ไม่อนุญาต ตอนนี้เราอยากจะบอกว่า เราคิดถึง ASTVมาก ” อิราวัลย์ เมฆศรีทองคำประชาชนละแวกสีลม ที่ช่วยสนับสนุน ASTV บอกเล่าความรู้สึกหลังควักเงินในกระเป๋าเพื่อช่วยอุดหนุนสินค้าของ ASTV<br />
<br />
เฉกเช่นเดียวกับประชาชนที่เดินมาพบเห็นบูทของ ASTV อย่าง อรนุช สินธุรัตเวช พนักงานบริษัทเอกชนแห่งหนึ่ง ย่านสาทร ได้พูดความในใจถึง ASTV ว่า ทำได้เพียงกำลังเงินเดือนเท่าที่มีอยู่ช่วยซื้อน้ำมันมะพร้าว กลับไป 1 ชุด และก็แซนด์วิชอีก 2 ชิ้น พร้อมทั้งบอกว่า อยากให้คสช.ช่วยคืนความสุขให้แก่คนในประเทศเท่าเทียมกัน<br />
<br />
“รู้สึกว่าคสช.คืนความสุขให้ประชาชนมันยังไม่ได้เป็นความจริงสักเท่าไหร่ ส่วนตัวเรารัก ASTVนะ เราติดตามข่าวสารทุกอย่างที่มาจาก ASTV ในตอนนี้ASTV เป็นสื่อที่พูดความจริงมาตลอด เพราะฉะนั้น อาจยังไม่ถูกใจผู้นำประเทศเท่าไหร่ เราคิดว่าการคืนความสุข ยังไม่ได้คืนให้หมดทุกกลุ่ม ซึ่งมันเหมือนกับแบ่งแยก อย่างวอยซ์ทีวีก็อีกกลุ่ม ทีนิวส์ก็อีกกลุ่มหนึ่ง ส่วนASTV จะอ้างว่าเป็นคู่กรณี เป็นคู่ขัดแย้งซึ่งมันไม่ใช่”<br />
<br />
“คนที่ดู ASTV เขาเป็นแค่คนอีกกลุ่มหนึ่งที่รักความถูกต้อง รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ เพราะฉะนั้นสิ่งที่อยากจะฝากถึงคุณประยุทธ์เลยก็คือ ต้องใจกว้างกว่านี้ อย่าให้ต่างชาติเขามองว่าประเทศเราเป็นเผด็จการเกินไป ซึ่งเรารู้สึกว่า การที่ปิดสื่ออย่าง ASTV เหมือนไม่อยากให้เราฟังความจริง แล้วเราจะบอกเลยว่าในฐานะประชาชนคนไทย เราจะไม่เปลี่ยนไปดูช่องอื่น เพราะเราเชื่อว่าคุณสนธิ(ลิ้มทองกุล)กับพนักงาน ASTV จะไม่ทำให้เสียศรัทธาประชาชน”<br />
<br />
สำหรับการฝ่าวิกฤติของ ASTV ครั้งนี้ มีทั้งผู้ประกาศข่าว ช่างภาพ ช่างเทคนิค โปรดิวเซอร์ ที่เป็นพนักงานของASTV ต่างมาช่วยกันขายของตั้งแต่ 10 โมงครึ่ง จนถึงบ่าย 2โมง<br />
<br />
แอน-จินดารัตน์ เจริญชัยชนะ ผู้ประกาศข่าว ASTV และพิธีกร อธิบายถึงเหตุผลของการออกมาจำหน่ายสินค้าในครั้งนี้ว่า ASTV จะต้องอยู่ให้ได้ แล้วก็คิดว่าคนที่อยากให้มีสื่ออย่าง ASTV ก็คงอยากให้อยู่ต่อไป และถ้าสุดท้ายทำอะไรไม่ได้ อยู่ไม่ได้จริงๆ ก็ต้องปิดแค่นั้นเอง<br />
<br />
“ เดือนนี้เงินเดือนที่ขาดอยู่ต้องขายน้ำมันมะพร้าวให้ได้ 2 หมื่นขวด เครื่องทำน้ำด่างอีกร้อยเครื่อง เราว่าน้องบางคนรู้สึกนะ แต่เขาไม่รู้ว่าจะแสดงออกยังไง ก็ได้แต่กัดฟันสู้ไปด้วยกัน แล้วเราก็สู้กันมาเป็น 10 ปีแล้ว อยู่ด้วยกันมาจนไม่ต้องอธิบายกันเยอะ เรารู้ว่าน้องๆทุกคนรู้สถานการณ์ วันนี้ไม่ว่าฝ่ายไหน น้องที่อยู่ฝ่ายไหน เขาออกมาช่วยกันหมด จบนิเทศศาสตร์มาแท้ๆ เป็นช่างกล้อง เป็นโปรดิวเซอร์ วันนี้ต้องมายืนขายของเนี่ย เราเลยบอกน้องๆว่าให้จดจำวันนี้เอาไว้ วันที่สื่อมวลชนจะเป็นได้ทั้งพ่อค้า แม่ค้า ซึ่งมันไม่แปลกหรอก มันเป็นอาชีพที่สุจริต ได้เงินมาแบบสุจริต แล้วคนที่ช่วยเราเขาก็มีจิตใจที่บริสุทธิ์ด้วย เราว่ามันน่าภูมิใจนะ”<br />
<br />
“ แล้วถ้าคิดว่าสื่ออย่าง ASTV เป็นสื่อที่สร้างความแตกแยก เป็นสื่อที่สร้างความขัดแย้ง อย่างที่คุณให้เหตุผลก็ปิดไปเถอะ แต่เราจะอยู่ให้ได้ เราคิดว่า 10 ปีที่ผ่านมา ASTV ได้พิสูจน์อะไรมาเยอะ แต่คนเพียงไม่กี่คนที่มีทัศนคติแบบนี้กับ ASTV มันก็ช่วยไม่ได้ เพราะคสช.เป็นผู้บริหารประเทศอยู่ขณะนี้ เราก็ไม่รู้นะ ช่องที่เขาเปิดแล้ว คุณให้เหตุผลที่จะปิด ASTV ได้พอที่คนในสังคมจะเข้าใจได้หรือเปล่า”<br />
<br />
“เพราะASTV อยู่ได้ด้วยพนักงานที่มีอุดมการณ์แบบนี้ มีเจ้านาย มีเจ้าของสถานี ที่จุดยืนไม่เคยเปลี่ยน มันเป็นความศรัทธาที่ใช้ระยะเวลาสร้างนะ มันไม่ได้แค่วันสองวันแล้วเกิด โดยเฉพาะคนที่เป็นพันธมิตรฯทุกวันนี้ ไม่ต้องพูดอะไรเยอะ ที่ยังสนับสนุน ASTV เพราะเขาเชื่อว่า คุณสนธิไม่เปลี่ยน ยังไงต้องผ่านไปให้ได้ แต่ถ้ามันจะจบ มันจะไปไม่ได้ ก็ต้องยอมรับสภาพ”<br />
<br />
ที่สำคัญคือแม้ว่าการทำหน้าที่สื่ออย่าง ASTV จะถูกแรงกดดันที่หนักหน่วงก็ตาม แม้ว่าจะถูกว่าร้าย และใช้คำถามที่ว่า ไม่อายบ้างหรือที่สื่อมวลชนต้องมายืนขายของ ทว่า กมลพร วรกุล ผู้ประกาศข่าว ASTV กลับยืนยันหนักแน่นว่า ไม่เคยอายใคร และจะสู้จนกว่าจะถึงลมหายใจสุดท้าย หากจะถูกปิดคือปิด แต่ก็ถือว่าได้ทำหน้าที่สื่อมวลชน และหน้าที่ของพนักงาน ASTV ที่ไม่มีวันทอดทิ้งพี่-น้องร่วมอุดมการณ์<br />
<br />
“ เราเชื่อว่า พี่ๆน้องๆ ช่างเทคนิค ช่างภาพ ฝ่ายข่าว ผู้ประกาศ ผู้ดำเนินรายการ เราทำข่าวอ่ะ เราทำสื่อ 10 ปีไม่เคยขายของ แต่วันนี้เราต้องมายืนขายของ มายืนแบบนี้ ชอบก็มี รักก็เยอะ รังเกียจก็มาก เวลามองหน้าเราถ้าถามว่ารู้สึกเขินมั้ย ก็มีบ้าง แต่สุดท้ายแล้วสิ่งเราจะเห็นคือความเป็นหนึ่งเดียวในองค์กรที่อยากจะให้องค์กรนี้เดินหน้าต่อไปได้”<br />
<br />
“ คุณสนธิพูดเสมอว่า เมื่อไหร่ก็เมื่อนั้น เราทุกคนพร้อมใจนะ ปิดคือปิด แต่ก่อนจะปิดเลือด ASTV คือสู้จนกว่าจะถึงลมหายใจสุดท้ายของเรา แล้วลมหายใจสุดท้ายของเรามันจะอยู่ถึงเมื่อไหร่ล่ะ เราก็ไม่รู้ เรารู้แต่ว่าวันนี้เราชวนพี่-น้องออกมาขายของ อย่างเราถามว่ามี จ็อบที่อื่นมั้ย มีนะ แต่เราเลือกที่จะไม่ทำ เราเลือกที่จะยืนขายของอยู่ข้างทาง ยืนให้คนอื่นบอกว่าดรามาว่ะ ดื้อด้านว่ะ ทำไมไม่ยอมปิดตัวไปแบบเงียบๆ ของเราไม่ได้เรียกว่าดื้อด้านนะ แต่เราไม่เคยยอมจำนนต่ออุปสรรคใดๆในชีวิตต่างหาก แม้ว่าเงินเดือนไม่ออก โฆษณาไม่เข้า คสช.ปิดเรา การเมืองเกลียดขี้หน้าเรา แต่เราก็ไม่ได้ลดละการทำหน้าที่ของเราเลย ถึงแม้ว่าจะไม่มีเงินเข้ามาเลย เราก็ขายของนี่ไง เรามีเลือดนักสู้ที่คนอื่นมองว่ามันเป็นความดื้อด้าน ความดรามา แต่เปล่า เราแค่สู้จนกว่าจะถึงลมหายใจสุดท้ายที่เราจะทำได้”<br />
<br />
อย่างไรก็ตาม นอกจากการออกจำหน่ายสินค้าย่านสีลมในวันที่ 8 กรกฎาคม 2557 แล้ว ในวันที่ 10 กรกฎาคม 2557 ชาว ASTV ก็ได้ออกจำหน่ายสินค้าเป็นครั้งที่ 2 ในย่านเยาวราช วงเวียนโอเดียน - สะพานเหล็ก โดยใช้ชื่อว่า “ปากกัดตีนถีบ” เนื่องจากมีการขี่จักรยานนำสินค้าไปจำหน่ายในย่านดังกล่าว ซึ่งก็ได้รับการสนับสนุนจากประชาชนเป็นอย่างดีเหมือนเช่นครั้งแรก<br />
<br />
การออกมาจำหน่ายสินค้าคราวนี้ พนักงาน ASTVทุกคนต่างพูดเป็นเสียงเดียวกันว่า พวกเขาคือสายเลือดASTV ที่ถูกหล่อหลอมให้ทำหน้าที่พูดความจริงด้วยความกล้าหาญ และที่สำคัญเลยก็คือพนักงานASTVไม่เคยขายจิตวิญญาณให้แก่นายทุนคนไหน ASTVออกมาขายของเพียงเพื่อได้มีรายได้และกลับมาทำหน้าที่นำเสนอข่าวสาร และถ้าASTV จะถูกปิดตาย พวกเขาก็บอกว่า ก็จะขอสู้จนกว่าจะถึงลมหายใจสุดท้าย ..ก็เท่านั้นบุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-81052475034163575932014-07-09T20:18:00.000+07:002014-07-09T20:20:08.967+07:00สตรีทั้ง 4 ยื่นหนังสือ คสช.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioyBTLVNkkhJMIj2hCod5SAm9OS5MdDeogpvcp-S4_GzQzD8PJQp5AWcGUYUWkUupduRxLFxryXq7TAAHp3_a3sQ7-XPn59aRD181v27AZmqonsrj3iVE6vJpwvp1vmV0L8Scy/s1600/fourlady.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioyBTLVNkkhJMIj2hCod5SAm9OS5MdDeogpvcp-S4_GzQzD8PJQp5AWcGUYUWkUupduRxLFxryXq7TAAHp3_a3sQ7-XPn59aRD181v27AZmqonsrj3iVE6vJpwvp1vmV0L8Scy/s1600/fourlady.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="color: red;"><b>สตรีทั้ง 4 ยื่นหนังสือ คสช. ขอให้ สตช.<br />กวาดล้างสื่อลามก ควบคุมการนำเสนอเนื้อตัวร่างกายของเด็กและสตรีที่ล่อแหลม</b></span><br />
---<br />
ตามข่าวเมื่อ 9 ก.ค.2557 ที่ศูนย์บริการประชาชน สำนักงานปลัดสำนักนายกรัฐมนตรี ทำเนียบรัฐบาล เมื่อเวลา 10.20 น. มูลนิธิเพื่อนหญิง นำโดยนายบัณฑิต แป้นวิเศษ หัวหน้าฝ่ายขับเคลื่อนนโยบายด้านสตรีฯ มูลนิธิเพื่อนหญิง และนางสุรีย์ ไชยสุกุมาร ในนามผู้แทนเครือข่ายสตรี 4 ภาค ได้มายื่นหนังสือต่อ พล.ประยุทธ์ จันทร์โอชา หัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) เพื่อให้แก้ไขปัญหาความรุนแรงต่อเด็กและสตรี โดยมีนายสาธิต สุทธิเสริม หัวหน้าฝ่ายประสานมวลชน ทำเนียบรัฐบาล เป็นตัวแทนรับเรื่อง<br />
<a href="http://www.manager.co.th/Politics/ViewNews.aspx?NewsID=9570000077315">http://www.manager.co.th/Politics/ViewNews.aspx?NewsID=9570000077315</a> <br />
โดยนายบัณฑิตกล่าวว่า ขณะนี้ความรุนแรงที่เกิดขึ้นกับเด็กและสตรีจำนวนมาก โดยในช่วง 6 เดือนที่ผ่านมา มีข่าวสูญหายของเด็กและส่วนใหญ่จะกลายเป็นศพ โดยพบร่องรอยการข่มขืน เช่น กรณีของน้องเพลง อายุ 12 ปี เดินทางกลับบ้านคนเดียว แล้วถูกเพื่อนบ้านข่มขืนกระทำชำเราจนเสียชีวิต และล่าสุดกรณีของแก้ม อายุ 13 ปี ที่ถูกพนักงานบนรถไปข่มขืน และโยนออกจากรถไฟจนเสียชีวิต สร้างความสะเทือนใจให้กับสังคม จึงขอให้สำนักงานตำรวจแห่งชาติ (สตช.) เร่งบังคับใช้กฎหมายอย่างเคร่งครัด และให้ความสำคัญกับปัญหาการรุมโทรมเด็ก ไม่ให้มีการยอมความเด็ดขาด และมีการแต่งตั้งพนักงานสอบสวนหญิงขึ้นมา เพื่อทำเฉพาะคดีเด็กและสตรี ให้มาสังกัดที่กองบังคับการจังหวัด มีอำนาจสอบสวนคดีทางเพศและความรุนแรงในครอบครัว พร้อมทั้งขอให้ สตช.กวาดล้างสื่อลามก ควบคุมการนำเสนอเนื้อตัวร่างกายของเด็กและสตรีที่ล่อแหลม และขอให้ คสช.จัดโซนนิ่งสถานบริการ ร้านอาหารหรือนวดสปาที่แอบแฝงให้อยู่เฉพาะในพื้นที่ ไม่ให้สถานบริการเหล่านี้อยู่ใกล้โรงเรียน วัด หรือชุมชน<br />
<br />
นายบัณฑิตกล่าวต่อว่า ทางมูลนิธิเพื่อนหญิงและเครือข่ายสตรี 4 ภาคเห็นว่า คสช. ควรคืนความสุขให้แก่สังคมด้วยการปฏิรูปประเด็นเด็กและสตรี โดยขอเสนอมาตรการเร่งด่วนและเชิงรุก คือให้ประกาศใช้ พ.ร.บ.การส่งเสริมโอกาสและความเสมอภาคระหว่างเพศฉบับประชาชน จัดตั้งกลไกระดับชาติขึ้นมากำกับและบูรณาการนโยบายกองทุนพัฒนาบทบาทสตรีให้เป็นมาตรา 1 ใน พ.ร.บ.ฉบับดังกล่าว และขอให้ทำกลไกระดับชาติที่มีการจัดตั้งขึ้น เรียกประชุมเครือข่ายองค์กรสตรีเพื่อปฏิรูปในมติที่หลากหลายประเด็นของสตรีและครอบครัว<br />
<br />
นายบัณฑิตกล่าวด้วยว่า พร้อมกันนี้ขอให้การทางรถไฟปฏิรูปเรื่องความปลอดภัยทั้งระบบ มีการเพิ่มตำรวจรถไฟ ปรับปรุงตู้นอน โดยเฉพาะตู้นอนชั้นล่างควรมีระบบประตู และควรมีการติดกล้องวงจรปิดทุกตู้ขบวน พร้อมทั้งให้ยกเลิกการขายแอลกอฮอล์ทุกชนิดบนรถไฟด้วย<br />
<br />
<a href="http://hilight.kapook.com/view/104878">http://hilight.kapook.com/view/104878</a><br />
<a href="http://www.innnews.co.th/shownews/show?newscode=550115">http://www.innnews.co.th/shownews/show?newscode=550115</a><br />
<a href="http://thainews.prd.go.th/centerweb/news/NewsDetail?NT01_NewsID=WNPOL5707090020006">http://thainews.prd.go.th/centerweb/news/NewsDetail?NT01_NewsID=WNPOL5707090020006</a>บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-24929571257397724412014-07-06T20:06:00.002+07:002014-07-06T20:08:30.095+07:00รถยนต์แปลงร่างได้ แต่คนแปลงร่างไม่ได้ (itinlife 456)<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>TH</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:ApplyBreakingRules/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Cordia New","sans-serif";}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjErwKm_axMqtaAhxIMKF2yD5_xqaoCOaKRKkoSzc_V6s9YBfjxSJETuuk47C1ZS75MBLtZ2q6vYBTq9KBSk_Pp5Vh2DSDEaVUwQz1JCEE58ABTdrJ9IRDIOGjZyeDMVMcM3-3g/s1600/transformer.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjErwKm_axMqtaAhxIMKF2yD5_xqaoCOaKRKkoSzc_V6s9YBfjxSJETuuk47C1ZS75MBLtZ2q6vYBTq9KBSk_Pp5Vh2DSDEaVUwQz1JCEE58ABTdrJ9IRDIOGjZyeDMVMcM3-3g/s1600/transformer.JPG" height="292" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<span style="font-size: 16.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><span lang="TH">ดูภาพยนต์เรื่องทรานส์ฟอร์เมอร์ส 4 </span>(Transformer)<span lang="TH">
มหาวิบัติยุคสูญพันธุ์</span> (Age of Extinction) <span lang="TH">ที่ในเนื้อเรื่องเชื่อว่าทรานส์ฟอร์เมอร์สมีมาตั้งแต่ยุคไดโนเสาร์
การที่เห็นรถแปลงร่างได้แสดงว่าเป็นรุ่นใหม่ หลายคนบอกว่ารถยนต์คือปัจจัยที่ห้า และเป็นที่ใฝ่ฝันของหลายคน
บางคนมีแล้วก็อยากมีใหม่ บางคนมีใหม่แต่อยากได้ใหม่อีกหลายคัน เหมือนที่ดารา
หรือผู้มีฐานะนำรถยนต์หรูมาออกรายการว่ามีรถสวยหลายคัน
มีข่าวทั้งพระและแม่ชีมีรถยนต์หรูคันละหลายล้านก็เป็นเพียงความต้องการของปุถุชนที่ยังหลงเหลืออยู่
ภาพยนตร์เรื่องนี้จึงทำให้ผู้ที่รักรถยนต์มีความรักเพิ่มขึ้นอีก</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<span lang="TH" style="font-size: 16.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>เราได้เห็นรถยนต์แปลงร่างเป็นมนุษย์
คิด พูดและทำเหมือนมนุษย์ รวมถึงการเจ็บป่วยล้มตายก็เกิดขึ้นได้กับหุ่นยนต์กลุ่มออโต้บ็อทส์
เมื่อเปรียบเทียบหุ่นยนต์ และมนุษย์ กับรถยนต์ที่เราใช้ก็จะแตกต่างกันอย่างชัดเจนคือรถยนต์ไม่มีชีวิตจิตใจ
เจ็บป่วยก็ซ่อมได้ และมักจะทำงานได้ดีกว่าเดิม
หากตายแบบปกติวิสัยก็ซ่อมให้ฟื้นคืนชีพได้
แต่ถ้าตายจากเหตุประสานงากับรถยนต์คันอื่นก็คงต้องปล่อยให้ตายไปตลอดกาล การไปซ่อมให้ตื่นมาทำงานอีกครั้งอาจไม่คุ้มเท่าไปดาวน์รถยนต์คันใหม่</span><span style="font-size: 16.0pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<span lang="TH" style="font-size: 16.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>การสร้างหุ่นยนต์ให้เหมือนมนุษย์เรียกว่า
หุ่นยนต์ฮิวแมนนอยด์ (</span><span style="font-size: 16.0pt;">Humanoid robot) <span lang="TH">จึงพบเห็นได้ทั่วไปทั้งในภาพยนตร์ หรือในชีวิตจริง เช่น
การสร้างหุ่นยนต์เพื่อการแข่งขันเป็นการพัฒนาด้านการศึกษาค้นคว้าและวิจัย
การสร้างหุ่นยนต์สนองความต้องการด้านบันเทิงของมนุษย์ของบริษัทเอกชนที่หวังผลทางการค้า
การสร้างหุ่นยนต์ใช้งานในภาคอุตสาหกรรมที่หวังผลด้านการผลิต ปัจจุบันมีความพยายามทำให้หุ่นยนต์พูด
แสดงท่าทาง ตอบสนองอย่างชาญฉลาด รวมไปถึงการคิดอย่างมนุษย์ จนมีการจัดทดสอบผลงานการพัฒนาเครื่องจักรที่เรียกว่า
การทดสอบของทัวริง </span>(Turing Test) <span lang="TH">ตั้งแต่ปีพ.ศ.2493
ว่าจะมีใครสามารถสร้างเครื่องจักรที่โต้ตอบกับมนุษย์ผ่านการพิมพ์บทสนทนาร่วมกับกลุ่มตัวอย่างที่เป็นทั้งคนและคอมพิวเตอร์
แล้วไม่อาจแยกออกว่าเป็นมนุษย์หรือเครื่องจักรก็จะถือว่าผ่านการทดสอบ
ความพยายามยังคงดำเนินต่อไปและเชื่อว่าจะเป็นเช่นนั้นตลอดไป</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<a href="http://www.manager.co.th/Local/ViewNews.aspx?NewsID=9570000075334"><span style="font-size: 16.0pt;">http://www.manager.co.th/Local/ViewNews.aspx?NewsID=<span lang="TH">9570000075334</span></span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-cluster;">
<a href="http://www.manager.co.th/local/viewNews.aspx?NewsID=9560000084807"><span style="font-size: 16.0pt;">http://www.manager.co.th/local/viewNews.aspx?NewsID=<span lang="TH">9560000084807</span></span></a></div>
บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-91795705903452552752014-07-06T18:32:00.001+07:002014-07-06T18:42:45.320+07:00เปลี่ยนแหวน ประเก็นชุดใหญ่ และวาล์ว แล้วเครื่องดับ<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdU-isF55ZLUW880zovKyig7TSNs9VL7rC87mHy0XGmfU85P1rBVuRAX1n0BC9-zvy95QNzdTWrCZA5BP1cjseDmj-JxQDP83_Ss4ogL-z2qLTA3nKkQmpopoRSTv9RZqqGM_E/s1600/SANY1702.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdU-isF55ZLUW880zovKyig7TSNs9VL7rC87mHy0XGmfU85P1rBVuRAX1n0BC9-zvy95QNzdTWrCZA5BP1cjseDmj-JxQDP83_Ss4ogL-z2qLTA3nKkQmpopoRSTv9RZqqGM_E/s1600/SANY1702.JPG" height="240" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><span style="color: red;">ภาพนี้ถ่ายตอนโบกมือลาอีกฟากของถนน<br />ว่าพรุ่งนี้สาย ๆ ค่อยพบกัน หลับฝันดี</span></span></div>
<br />
<b>อาทิตย์ที่ 6 ก.ค.57 </b>ผมขับรถไปทำงานตามปกติ<br />
ก่อนถึงที่ทำงาน เครื่องดับไป 4 รอบ กระตุกเป็นบางครั้ง<br />
สุดท้ายก็ไม่ถึงที่หมาย เลยป้ำ esso ห่างมหาวิทยาลัยประมาณ 1 กิโลเมตร<br />
สรุปว่าต้องจอดรถทิ้งไว้ 1 คืน ริมทาง พรุ่งนี้จะติดต่อช่าง<br />
ที่ช่วยเปลี่ยนอุปกรณ์ต่าง ๆ เมื่อ 2 วันก่อน<br />
มาช่วยลากไปดูอีกรอบ<br />
ว่ามีอะไรพอจะแก้ไขเพิ่มเติมได้หรือไม่<br />
<br />
<b>รถยนต์ก็เหมือนคน</b> เหมือนหนังเรื่อง transformer ที่ดูเมื่อคืน<br />
มีโอกาสหยุดทำงาน ป่วย และล้มตายได้<br />
เวลารถป่วยก็เหมือนคน ตอนขับ รู้สึกเหมือนรถหายใจไม่ทั่วท้อง<br />
กระตุกสั้นบ้าง ยาวบ้าง บางครั้งก็หยุดหายใจไปเลย<br />
เหมือน transformer เหมือนมนุษย์<br />
แต่ที่ต่างกันคือรถยนต์สามารถฟื้นคืนชีพได้ ส่วนมนุษย์ไม่ได้<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAEH0oRvcvH8aR9WKfDXIzYTX_qdlFv4SVa9A5eVgZ-8rX55RhyphenhyphenqZ46p_4q5KexrFlU_Yq9tvVjxSbarK_fx0GBYt6Yamt39Jt-kTulhY5hk35kiBEQpj0B54TdL03F8rXJTYe/s1600/car.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAEH0oRvcvH8aR9WKfDXIzYTX_qdlFv4SVa9A5eVgZ-8rX55RhyphenhyphenqZ46p_4q5KexrFlU_Yq9tvVjxSbarK_fx0GBYt6Yamt39Jt-kTulhY5hk35kiBEQpj0B54TdL03F8rXJTYe/s1600/car.jpg" height="320" width="279" /></a></div>
บุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-14858923.post-9972759023515443502014-07-06T00:50:00.000+07:002014-07-06T00:56:12.506+07:00ประวัติ ศาสตราจารย์นายแพทย์เกียรติคุณ เกษม ลิ่มวงศ์<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf3BLRg7ONihDIoaMRIG-c6vuFNEgtNCLYYUdmRYRv7QxA7UTVduX12sbCRjWAp8DCupcCKCxf5GFJvdSI0fUILK3GAEv2JQ_ZrpgmpKfueeYiKCQUHHjcybHP6xo1iDY4ZCfo/s1600/kasem.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgf3BLRg7ONihDIoaMRIG-c6vuFNEgtNCLYYUdmRYRv7QxA7UTVduX12sbCRjWAp8DCupcCKCxf5GFJvdSI0fUILK3GAEv2JQ_ZrpgmpKfueeYiKCQUHHjcybHP6xo1iDY4ZCfo/s1600/kasem.jpg" height="320" width="242" /></a></div>
<br />
ประวัติ ศาสตราจารย์นายแพทย์เกียรติคุณ เกษม ลิ่มวงศ์<br />
เรียบเรียงโดย นพ.ชนินทร์ ลิ่มวงศ์<br />
หน้าที่ 8 ในสารศิษย์เก่าแพทย์ ม.อ.<br />
ปีที่ 2 ฉบับที่ 1 เดือนมกราคม - มีนาคม 2557<br />
ท่านสมรสกับนางสาวอารีย์ อินทยศ ที่จังหวัดลำปาง<br />
เมื่อปี พ.ศ.2511<br />
ท่านได้ถึงแก่กรรมอย่างสงบที่บ้านเมื่อวันที่ 25 มกราคม พ.ศ.2557<br />
<a href="http://medinfo2.psu.ac.th/alumni/upload/forum/newsletter_2557_year2_vol1.pdf">http://medinfo2.psu.ac.th/alumni/upload/forum/newsletter_2557_year2_vol1.pdf</a><br />
ประวัติของท่านมีเนื้อหา 2 หน้าคือ หน้า 8 - 9<br />
สามารถอ่านได้อีกแหล่งที่ <br />
<a href="http://www.thaiall.com/pdf/psu_alumni_57yr2vol1.pdf">http://www.thaiall.com/pdf/psu_alumni_57yr2vol1.pdf</a> (13 MB) <br />
ผมไม่ได้ไปงานศพของท่านที่กรุงเทพฯ<br />
แต่ร่วมทำบุญกับย่าอีดที่ทีวีแปด และได้หนังสือที่ระลึกมา 1 เล่ม<br />
ชื่อ "เรื่องหมอ ๆ ศิษย์พ่อเล่า"<br />
มีเรื่องน่าสนใจด้านสุขภาพกว่า 70 เรื่อง<br />
นิพนธ์โดยลูกศิษย์ของท่านเกือบทั้งหมดบุรินทร์ รุจจนพันธุ์http://www.blogger.com/profile/10315730652934536076noreply@blogger.com0